【正文】 體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形基本走、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí)。速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性（結(jié)合游戲）練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。（一）、教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形，走、跑、投、課堂常規(guī)。掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作、快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、直線(xiàn)運(yùn)球比賽等。（二）、教學(xué)難點(diǎn)：力量練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。正確姿勢(shì)、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn)。小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實(shí)際條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習(xí)。從兒童需要出發(fā)，不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。教材內(nèi)容兒童化，生活化，更好地貼近學(xué)生生活，學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳，蛙跳等，的采納游戲教學(xué)。整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái)；在課前“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思。采取多樣的`教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分組等），分段教學(xué)等。在課間多展開(kāi)授課內(nèi)容、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。積極培養(yǎng)體育骨干，的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂(lè)同時(shí)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體觀(guān)念教學(xué)。小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇十隨著社會(huì)的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，青少年的活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，因此安全教育也愈加顯得重要。加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動(dòng)安全的教育非常必要，讓學(xué)生增加安全意識(shí)，深自我保護(hù)，讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的安全工作能更加廣泛深入地開(kāi)展，扎扎實(shí)實(shí)搞好創(chuàng)建平安校園工作，確保我們的學(xué)生更加健康、活潑地成長(zhǎng)。班主任要提高對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育的宣傳力度，并列入班級(jí)工作之重點(diǎn)。做到五個(gè)到位；認(rèn)識(shí)到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。重視學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)匯聚教育工作者，做到常抓不懈，人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。教室門(mén)窗及時(shí)鎖好，提高防盜意識(shí)。教室內(nèi)注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。利用每周晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，并做好記載工作。在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車(chē)。不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火，焚燒草坪以及破壞社會(huì)公用設(shè)施。不準(zhǔn)在無(wú)任何措施和大人保護(hù)的情況下私自到河（湖）、水塘、水庫(kù)里游泳。不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開(kāi)關(guān)、插座等。不準(zhǔn)在沒(méi)掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下，自行操作。不準(zhǔn)在校內(nèi)奔跑、叫喊。不準(zhǔn)亂穿馬路，必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。不準(zhǔn)在上體育課或課外活動(dòng)時(shí)，在無(wú)教師指導(dǎo)的情況下隨便玩弄體育器械（聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等）。不準(zhǔn)在校內(nèi)外破壞新村綠地和花草樹(shù)木。1不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。1不準(zhǔn)玩對(duì)人體有傷害性的玩具槍等玩具。1不準(zhǔn)看危害身心健康的錄像、vcd。1學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入電子游戲機(jī)室打電子游戲。1不準(zhǔn)隨便讓陌生人進(jìn)家門(mén)。要提高警惕，防止盜竊、詐騙，提高和增自我保護(hù)意識(shí)。1不準(zhǔn)參加任何具有賭博性的活動(dòng)和迷信活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇十一培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。發(fā)展身體基本素質(zhì)走、跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力。掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力。體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇十二三年級(jí)的體育教學(xué)目標(biāo)是把學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解學(xué)生的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。下面是本站小編整理的20xx年小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!一、學(xué)生情況分析：三年級(jí)的學(xué)生年齡在89歲之間，處于發(fā)育時(shí)期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)。女生和男生一樣活潑，喜歡競(jìng)爭(zhēng)性的項(xiàng)目，但考慮到某些女生的天性，要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)：(一)教學(xué)目標(biāo)：，規(guī)范學(xué)生動(dòng)作。，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及柔韌耐力。，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑。發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等。(二)教學(xué)重點(diǎn)：跑的練習(xí)。前滾翻。(三)教學(xué)難點(diǎn):隊(duì)列隊(duì)形。前滾翻。三、教材分析：小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑的投擲(沙包實(shí)心球壘球)。跑(3040米加速跑200300跑走交替)。體操(立臥撐跳上成蹲撐，起立向前跳下后滾翻)。隊(duì)列(疏散密集隊(duì)形分合隊(duì))、游戲等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高。并挖掘生活中的實(shí)用技能。著重加強(qiáng)跑和體操的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的力量和身體的控制能力。授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講16周，每周體育授課為2學(xué)時(shí)，除去如假期、各種考試等各種因素，計(jì)劃授課25學(xué)時(shí)。另因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。本學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如：跑步或。立定跳遠(yuǎn))其余(如隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄表。四、課時(shí)安排：每課2課時(shí)，共32課時(shí)。周次活動(dòng)內(nèi)容。一培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。能知道在安全環(huán)境中進(jìn)行投擲游戲。：名人體育鍛煉的故事。：小小保齡球。二發(fā)展投擲能力，在活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為。體驗(yàn)地域性體育活動(dòng)的快樂(lè)。：打靶。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示自我的行為。通過(guò)多種形式發(fā)展學(xué)生跳躍能力?！?節(jié)。：四人轉(zhuǎn)。三隨集體協(xié)同動(dòng)作，在隊(duì)列練習(xí)中保持良好身體姿勢(shì)。在跳高游戲中表現(xiàn)出合作行為。：跑步走—立定。：觸高球。在走的游戲中形成正確身體姿勢(shì)。能做出地域性體育活動(dòng)簡(jiǎn)單動(dòng)作。：倒退走。四在活動(dòng)中建立和諧的人際關(guān)系，發(fā)展投準(zhǔn)能力。在小足球游戲中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。：跑動(dòng)運(yùn)球。培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的態(tài)度和行為。在跳高游戲中能與同伴友好合作。：。五培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)和表現(xiàn)力。：。發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。享受地域性體育活動(dòng)的樂(lè)趣。：?jiǎn)文_跳追逐跑。在跳高游戲中培養(yǎng)合作精神和體育道德。：推小車(chē)。學(xué)習(xí)韻律活動(dòng)中的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作。掌握往返跑的正確方法。：。4往返跑。七懂得不按規(guī)則游戲會(huì)導(dǎo)致身體傷害。學(xué)會(huì)地域性體育活動(dòng)簡(jiǎn)單動(dòng)作。：斗牛。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同伴合作。會(huì)做小籃球的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作。：花樣運(yùn)球。八做出韻律活動(dòng)的簡(jiǎn)單動(dòng)作。體會(huì)跳高動(dòng)作，培養(yǎng)參與意識(shí)與行為。：。能做出輕器械操的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作。積極參與樂(lè)于學(xué)習(xí)地域性體育活動(dòng)。：正手攻。九培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識(shí)。能積極參與室內(nèi)游戲，提高快速反應(yīng)能力。：自我保護(hù)。：。培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì)。在相互合作中學(xué)習(xí)擲遠(yuǎn)動(dòng)作。十在跳躍游戲中培養(yǎng)學(xué)生合作能力。積極參與乒乓球運(yùn)動(dòng)，并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。共2頁(yè)，當(dāng)前第。1頁(yè)12