2、但愿人長久-資料下載頁
2024-11-21 04:10本頁面
【導(dǎo)讀】的文學家和書畫家。蘇轍正在濟南任職，月，作者思念弟弟，描寫蘇軾心情的詞語。轍“手足情深”呢？省略號說明什么？他還會對月亮說些什么呢？②“此事”是指什么？③“嬋娟”是什么意思？人的悲歡離合，月的陰晴圓缺。原指美好的樣子。課文中指美好的月色。但愿人長久，千里共嬋娟。擁有這一輪明月！不知天上宮闕，今。起舞弄清影，何似在。不應(yīng)有恨，何事偏。但愿人長久，千里共。大家模仿它，寫一寫你喜愛的詠月名句。我愛這首詩的自然美，月白霜清，以霜色形容月光，給人。我也愛這首詩真實的思。從“舉頭”到“低頭”，形象。幅生動形象的月夜思鄉(xiāng)圖。
【正文】 陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。 把左邊的空格填完整。 你收集了詠月的名句了嗎？你能說出喜歡它們的原因嗎？ 拓展訓(xùn)練 舉頭望 低頭思故鄉(xiāng)。 海上生 天涯共此時。 明月 明月 這是一位同學對 《 靜夜思 》 的賞析，請大家模仿它，寫一寫你喜愛的詠月名句。 我愛這首詩的自然美，月白霜清，是清秋夜景。以霜色形容月光，給人一種朦朧美。 我也愛這首詩真實的思鄉(xiāng)情。從“舉頭”到“低頭”，形象地揭示了詩人的內(nèi)心活動，勾勒出一幅生動形象的月夜思鄉(xiāng)圖。 背誦課文第四、五、六自然段（明天檢查） 同步練：第 2課（明天下早讀后交） 課后習題 4（寫在課本上，明天檢查）
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