【導(dǎo)讀】,理解并掌握對頂角、鄰補角的概念和性質(zhì)。,并會用這個性質(zhì)進行簡單的計算。,培養(yǎng)識圖的能力。鄰補角和對頂角的概念及對頂角相等的性質(zhì)。在較復(fù)雜的圖形中準(zhǔn)確辨認對頂角和鄰補角。P1圖片及文字,了解本章要學(xué)習(xí)哪些知識?應(yīng)學(xué)會哪些數(shù)學(xué)方法?,用剪刀將紙片剪開,觀察剪紙過程,握緊把手時,.如果改變用力方向,將兩個把手之間的角逐漸變大,剪刀兩刀。刃之間的角又發(fā)生什么了變化?直線所成的角的問題,閱讀課本P2內(nèi)容,探討兩條相交線所成的角有哪些?AB、CD相交于點O,并說出圖中4個角,兩兩相配共能組成幾對角?各對角的位置關(guān)系如何?用量角器量一量這兩個角的度數(shù),會發(fā)現(xiàn)它們的數(shù)量關(guān)。兩邊的,稱這兩個角互為。:如圖,直線a,b相交,∠1=40°,求∠2,∠3,∠4的度數(shù).規(guī)范地寫出求解過程.:完成課本P3練習(xí).本節(jié)課你學(xué)到了什么?的鄰補角是_______,若∠AOC=50°,則∠BOD=______,∠COB=_______,∠AOE+. 4條不同的直線相交于一點,圖中共有幾對對頂角?