【導讀】同位角是:∠1和∠8;∠2和∠7;內錯角是:∠1和∠6;∠2和∠5.,當三條直線相交于一點時,則其中互余的角有幾對?兩個角不相等,則這兩個角一定不是對頂角;相交于點P,你能說明∠P的度數嗎?,在長方形ABCD中,∠ADB=20°,現將這一長方形紙片沿AF折疊,若使AB’∥BD,則折痕AF與AB的夾角∠BAF應為多少度?,已知DE、BF分別平分∠ADC和∠ABC,的點,具備什么條件時,可以判定EFBC?
【總結】期中復習第二章相交線、對頂角;垂線復習要點相交線對頂角鄰補角垂線對頂角相等特殊的互補角定義(互相垂直、垂足)畫法性質(兩個)點到直線的距離舉例例1判斷題(1)兩條直線相交,以交點為公共頂點的
2024-11-10 03:15
【總結】第一篇:《相交線與平行線》復習指導 龍源期刊網://. 《相交線與平行線》復習指導 作者:鄒興平 來源:《語數外學習·上旬》2013年第03期 《相交線與平行線》是平面幾何的重點內容,這一章...
2024-10-21 15:16
【總結】(復習課)ABCDEFOABCDABDEO相交線FEO平行線兩直線平行的判定與特征。對頂角、互補、互余的概念及性質。平行線與相交線余角、補角、對頂角相交線平行線判定特征同位角內錯角
2024-10-16 23:57
【總結】第一篇:相交線與平行線復習課 相交線與平行線的復習課 學習目標:復習鞏固相交線與平行線的有關概念和性質,使學生會用這些概念和性質進行簡單的推理或計算;能用直尺、三角板、量角器畫垂線和平行線; 加...
2024-10-25 02:16
【總結】第一篇:相交線與平行線復習教案 相交線與平行線復習教案 教學目標 ,將本章內容條理化,系統化,,進一步加深對所學概念的理解,進一步熟悉和掌握幾何語言,,在研究平行線時,能通過有關的角來判斷直線平...
2024-10-25 00:53
【總結】第五章相交線和平行線測試題一、填空:1、a、b、c是直線,且a∥b,b∥c,則a___c;a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c,則a___c;2、如圖3,量得∠1=80°,∠2=80°,由此可以判定∥,它的根據是
2024-11-06 22:41
【總結】第一篇:《相交線與平行線》復習教學反思 .《相交線與平行線》復習教學反思 這一段時間復習了《相交線與平行線》,發(fā)現學生存在以下問題: 1.對于“三線八角”中,有不少同學一直認為,只要是同位角和內...
2024-10-21 15:07
【總結】第一篇:相交線與平行線復習課教案 第二章:相交線與平行線復習教案 長田初中:梁曉潤 教學目標: ,將本章內容條理化,,進一步加深對所學概念的理解,進一步熟悉和掌握幾何語言,,在研究平行線時,能...
2024-10-25 02:10
【總結】相交線相交線第五章相交線與平行線大橋上的鋼梁和鋼索上海浦江大橋棋盤上的橫線和豎線別出來..學校操場上的雙杠,教室中的課桌面、黑板面相鄰的兩邊與相對的兩條邊……都給我們以相交線、平行線的形象.請你畫出任意兩條相交直線.看看這四個角有什么關系?問題:兩條相交直線
2025-06-20 22:52
【總結】奈曼旗東明中學人教版七年數學◆下冊◆導學案第1頁共4頁設計人:王秀云第1周第1課時總第()節(jié)時間:月日課題:相交線班級姓名【學習目標】1、知道兩條直線相交所構成的角,理解并掌握對頂角、鄰補角的概
2024-11-24 17:15
【總結】中考復習之十七-------相交線和平行線新登鎮(zhèn)中徐滿琴2.如圖,已知a∥b,∠1=50°,則∠2=___度.位置是.題組一:平行或相交1303、如圖,已知垂足均為,那么
2024-11-06 14:24
【總結】第一篇:七年級數學下冊2相交線與平行線復習教案 第2章相交線與平行線 一、復習目標 1.進一步熟悉相交線所成的角及其基本結論; 2.進一步理解垂線、垂線段的概念及性質,點到直線的距離; 3....
2024-10-24 19:39
【總結】(復習課)濟源市北海中學李愛利人教版數學七年級下冊1、結合實例體會平行線(判定、性質)的應用,會用它們進行簡單的計算。2、經歷利用平行線的性質、判定解決問題的過程,從中體會分析問題、解決問題的思想和方法。發(fā)展空間能力和推理能力。3、進一步鞏固言之有據的習慣,形成積極參與數學活動、與他人合作交流的意識。復習目標
2024-11-22 02:42
【總結】精品資源平行線與相交線測驗姓名:一、填空:(每空2分,共26分)1、如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,則圖中與∠A互余的角有個,它們分別是。∠A=∠,根據是
2025-06-20 00:34
【總結】《相交線與平行線》說課稿尊敬的各位評委:大家好!我是來自榮成市第三十一中學的何松陽。今天非常榮幸有機會在各位專家教授面前班門弄斧。我今天說課的內容是魯教版義務教育教科書數學六年級下冊第七章“相交線與平行線”的內容。我將重點從數學課程的目標、內容標準、教材特點與編寫意圖、教材的知識點和能力點、教學建議、評價建議、課程資源的開發(fā)和利用幾方面進行陳述。一、說課標首先是說課標。根據
2025-08-05 10:42