七年級數(shù)學(xué)下冊2相交線與平行線復(fù)習(xí)教案-資料下載頁
2024-10-24 19:39本頁面
【正文】 ⊥L,B為重足,那么A、B、C三點在同一②條直線上嗎?為什么? ③點到直線的距離、,即是距離,就要懂得的共同點:距離都是線段的長度,又要懂得區(qū)別:兩點間的距離是連接這兩點的線段的長度,點到直線距離是直線外一點引已知直線的垂線段的長度,:①如圖(6),四邊形ABCD,AD∥BC,AB∥CD,過A作AE⊥BC,過A作AF⊥CD,垂足分別是E、F,量出點A到BC的距離和AB、CD平行線間的距離.②請歸納一下與垂直有關(guān)的知識中,有哪些重要結(jié)論? 如垂線的性質(zhì)2,又如兩種直線都垂直于第三條直線,這兩條直線平行, 一條直線與平行線中一條垂直,也與另一條垂直……、內(nèi)錯角、,內(nèi)錯角,:如圖(7),找出∠∠∠3中哪兩個是同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角.(7)(1)怎樣判別兩條直線是否平行.(2)平行線有什么特征?(3)對比平行線的性質(zhì)和直線平行的條件,它們有什么異同?(4)為什么研究平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系總是與角聯(lián)系起來?圍繞這些問題展開討論,:平行線的判定也是由“數(shù)”即角與角的關(guān)系到“形”的判斷,而性質(zhì)則是“形”到“數(shù)”的說理,在研究兩條直線的垂直或平行時共同點是把研究它們的位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為研究角或角之間的關(guān)系。學(xué)生練習(xí):①填空:如圖(8),當(dāng)_______時,a∥c,理由是________。當(dāng)______時, b∥c,理由是_________。當(dāng)a∥b,b∥c時,______∥______,理由是_________.(8)(9)(10)②如圖(9),AB∥CD,∠A=∠C,試判斷AD與BC的位置關(guān)系?為什么? ,讓學(xué)生思考:(1)圖形平移時,連接對應(yīng)點有什么關(guān)系?(2)如何確定圖形平移的方向和平移的距離?(3)你能用平移設(shè)計一些圖案嗎? 練習(xí):如圖(10),平移四邊形ABCD,使點B移動到點B′,畫出平移后的四邊形A′B′C′D′.三、作業(yè)~:一、,那么一個角是銳角,另一個角是鈍角.(),一條直線不可能與兩條相交直線都平行.(),內(nèi)錯角的對頂角一定相等.().(),這兩條直線必相交.第五篇：七年級數(shù)學(xué)《相交線與平行線》練習(xí)題過去屬于死神，未來屬于你自己。彭宏威七年級數(shù)學(xué)《相交線與平行線》練習(xí)題一、選擇題（每小題4分，共24分）1．下面四個圖形中，∠1與∠2是對頂角的圖形的點A到直線c的距離是3cm。二、填空題（每小題4分，共20分）個數(shù)是（）A．0B．1C．2D．22．一輛汽車在筆直的公路上行駛，兩次拐彎后，仍在原來的方向上平行前進(jìn)，那么兩次拐彎的角度是（）A．第一次右拐50176。，第二次左拐130176。B．第一次左拐50176。，第二次右拐50176。C．第一次左拐50176。，第二次左拐130176。D．第一次右拐50176。，第二次右拐50176。3．同一平面內(nèi)的四條直線滿足a⊥b，b⊥c，c⊥d，則下列式子成立的是（）A．a(chǎn)∥bB．b⊥dC．a(chǎn)⊥dD．b∥c4．三條直線兩兩相交于同一點時，對頂角有m對，交于不同三點時，對頂角有n對，則m與n的關(guān)系是（）A．m = nB．m＞nC．m＜nD．m + n = 105．如圖，若m∥n，∠1 = 105176。，則∠2 =（）A．55176。B．60176。C．65176。D．75176。1m2n6．下列說法中正確的是（）A．有且只有一條直線垂直于已知直線。B．從直線外一點到這條直線的垂線段，叫做這點到這條直線的距離。C．互相垂直的兩條直線一定相交。D．直線c外一點A與直線c上各點連接而成的所有線段中，最短線段的長是3cm，則7．兩個角的兩邊兩兩互相平行，且一個角的12等于另一個角的13，則這兩個角的度數(shù)分別為。8．猜謎語（打本章兩個幾何名稱）。剩下十分錢；兩牛相斗。9．下面生活中的物體的運動情況可以看成平移的是。（1）擺動的鐘擺。（2）在筆直的公路上行駛的汽車。（3）隨風(fēng)擺動的旗幟。（4）搖動的大繩。（5）汽車玻璃上雨刷的運動。（6）從樓頂自由落下的球（球不旋轉(zhuǎn)）。10．如圖，直線AB、CD相交于點O，OE⊥AB，O為垂足，如果∠EOD = 38176。，則∠AOC =，∠COB =。AEDDOCBAB（第10題圖）（第11題圖）11．如圖，AC平分∠DAB，∠1 =∠2。填空：因為AC平分∠DAB，所以∠1 =。所以∠2 =。所以AB∥。三、做一做（本題10分）12．已知三角形ABC、點D，過點D作三角形ABC平移后的圖形。ADBC
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