5如何做好職工思想動(dòng)態(tài)的分析工作-資料下載頁(yè)
2025-08-29 01:02本頁(yè)面
【正文】 帶徒制度，為青年職工增加了信心和崗位鍛煉機(jī)會(huì) ，有了師傅手把手教導(dǎo)，降低了崗位需求給他們帶來(lái)的精神壓力。獎(jiǎng)金發(fā)放制度的規(guī)范化，穩(wěn)定了職工的思想情緒，使他們認(rèn)識(shí)到收獲和付出是同等的，提高了職工群眾的工作積極性和高效性。談心活動(dòng)的落實(shí)，隊(duì)部能更好的了解職工心里情況，及時(shí)為職工解決力所能及的事情，讓職工能安安心心的上崗，放放心心的干活。 二、存在不穩(wěn)定的思想狀況： 春節(jié)期間，未能回家的職工特別是青年職工思家情緒較重，在生產(chǎn)上既影響工作進(jìn)度，又是一大安全隱患。 班組主要崗位人員穩(wěn)定，職工崗位提升較慢，進(jìn)取積極性較低。 三、思想不穩(wěn)定產(chǎn)生的因素 年輕人剛上班，還未完全脫離對(duì)父母的依賴(lài)，古人常說(shuō)“ 每逢佳節(jié)倍思親 ” ，更何況這是一年一次的春節(jié)，家人團(tuán)聚的好日子。 司鉆副司鉆崗位都是老師傅就任，年輕職工對(duì)自己的未來(lái)較迷茫。工作積極性不高。 四、下一步工作重點(diǎn)： 黨支部研究決定籌辦元宵節(jié)聚會(huì)，主題為 “ 暢想未來(lái) ” ， 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 將職工們聚在一起拉拉家常，由黨支部給職工家屬帶去新年的祝福。 班組崗位掛職制度，讓年輕的職工做著本崗位工作的同時(shí)掛著更高一級(jí)的崗位，給他們崗位工作的壓力 ，促使他們努力去學(xué)習(xí)該崗位知識(shí)，提升自身業(yè)務(wù)能力，為班組儲(chǔ)備后備人才。 時(shí)間： 地點(diǎn)：三標(biāo)房主持人：李海濱記錄人：王心崗類(lèi)別：職工思想動(dòng)態(tài)分析參加人： 一、目前情況： 安全生產(chǎn)無(wú)事故，積極傳達(dá)并落實(shí)總公司、公司 hse 安全管理會(huì)議精神，嚴(yán)禁職工違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律。切實(shí)做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。 經(jīng)過(guò)以 “ 暢想未來(lái) ” 為主題的元宵節(jié)聚會(huì)，職工群眾感受到了家的溫暖，感受到了井隊(duì)這個(gè)大家庭對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，職工家屬十分感謝井隊(duì)干部 為他們捎去的平安祝福，同時(shí)對(duì)孩子、愛(ài)人在井隊(duì)上班表示放心。井隊(duì)對(duì)平時(shí)表現(xiàn)積極、熱心于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的青年職工給予崗位鍛煉機(jī)會(huì)，例如將本崗工作干好的井架工給予副司鉆崗位待遇，促使他們不斷進(jìn)取，井隊(duì)各崗位人才在不斷的豐富。 二、存在不穩(wěn)定的思想狀況： 崗位三標(biāo)衛(wèi)生范圍太廣，工作量較大，職工鬧情緒。 崗位工作缺乏互幫互助，部分職工心理存在工作量的對(duì) 第 17 頁(yè) 共 18 頁(yè) 比。 三、思想不穩(wěn)定產(chǎn)生的因素： 設(shè)備衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分不明確，交接班不嚴(yán)，導(dǎo)致職工衛(wèi)生區(qū)維護(hù)不到位，重復(fù)性的打掃衛(wèi) 生。 班組主要領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)差，各崗自己干自己的活，存在 “ 各掃門(mén)前雪，休管別人瓦上霜 ” 的思想偏差。 四、下一步工作重點(diǎn)： 明確劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，將責(zé)任落實(shí)到崗位，小到一個(gè)設(shè)備、一塊鋪板，嚴(yán)格交接班，未維護(hù)好別人勞動(dòng)成果的班組恢復(fù)好接班時(shí)衛(wèi)生后再下班。 對(duì)班組主要領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行管理培訓(xùn)，讓他們認(rèn)識(shí)到班組的團(tuán)結(jié)不單是靠職工本人自覺(jué)，還必須依靠他們合理化的管理，好的領(lǐng)導(dǎo)干部須把班組成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，集中力量辦好事。 時(shí)間： 地點(diǎn)：三標(biāo)房主持 人：李海濱記錄人：王心崗類(lèi)別：職工思想動(dòng)態(tài)分析參加人： 一、目前情況： 安全生產(chǎn)無(wú)事故，認(rèn)真落實(shí)井控管理制度，加強(qiáng)班組井控知識(shí)培訓(xùn)和防噴演練，做好充足的準(zhǔn)備迎接管理局井控檢查。 通過(guò)對(duì)三表衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的細(xì)化，落實(shí)到崗位，并進(jìn)行一周一次的評(píng)分獎(jiǎng)罰制度，穩(wěn)定了職工的思想情緒，讓他們懂得了尊重別人的勞動(dòng)成果就是尊重自己，就是為自己減少工作量。井隊(duì)三 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè) 表衛(wèi)生也在快速的提升。對(duì)班組司鉆、副司鉆、井架工的管理能力培訓(xùn)也起到了良好的效果，隊(duì)部大班安排的輔助活，各崗不再是各掃門(mén)前雪，而是由井架工或 正副司鉆帶領(lǐng)著一件一件的完成，工作質(zhì)量也有了明顯提升。 二、存在不穩(wěn)定的思想狀況： 部分職工對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取的惰性較大，缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心，有的甚至存有應(yīng)付現(xiàn)象； 部分職工與公司和隊(duì)上管理標(biāo)準(zhǔn)要求相距甚遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)的積極性不高，求知的壓力不夠，動(dòng)力不足，離上級(jí)學(xué)習(xí)創(chuàng)新型企業(yè)的要求相距甚遠(yuǎn)； 部分職工政治學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，在思想上存有惰性，理論素質(zhì)不高； 三、下一步工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)職工實(shí)時(shí)政治教育，提高職 工思想認(rèn)識(shí)，特別是青年職工的社會(huì)認(rèn)知能力。 加強(qiáng)上級(jí)文件、規(guī)章制度的宣傳和執(zhí)行力度，傳達(dá)到每一名職工。 成立培訓(xùn)輔導(dǎo)小組，對(duì)井隊(duì)職工進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn)和心里輔導(dǎo)，旨在互相學(xué)習(xí)，共同提升。
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