掩耳盜鈴課件2_ppt-資料下載頁
2025-11-12 03:41本頁面
【導(dǎo)讀】寓言是通過一個(gè)生。們一個(gè)深刻道理的作品。１﹑借助拼音把課文讀通順。2﹑勾出生字詞，多讀幾遍。A、他明明知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就會(huì)丁零丁零地響起來。他掩住了自己耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。這些詞生動(dòng)形象地寫出偷鈴人自欺欺人的愚蠢之舉。同學(xué)們，想一想，②我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，趕緊改正還算（）吧?、塾械耐瑢W(xué)做作業(yè)照抄，這不是（）﹑自欺欺人嗎？1﹑續(xù)編《掩耳盜鈴》這則寓言故事。個(gè)小伙伴,把這個(gè)故事演給別人看。
【正文】 現(xiàn)在許多家長望子成龍，不顧孩子實(shí)際，讓孩子學(xué)這學(xué)那，這真是 （ ）！ 揠苗助長 ② 我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，趕緊改正還算（ ）吧！ 亡羊補(bǔ)牢 ③ 有的同學(xué)做作業(yè)照抄，這不是（ ） ﹑ 自欺欺人嗎？ 掩耳盜鈴 1﹑ 續(xù)編 《 掩耳盜鈴 》 這則寓言故事。 2﹑ 回家后把這個(gè)故事講給別人聽 。找?guī)讉€(gè)小伙伴 ,把這個(gè)故事演給別人看。 推薦讀物： 《 伊索寓言 》 。
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