unit4ihaveapenpal曹筱-資料下載頁(yè)
2024-11-21 03:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀句子：What’syourhobby?能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫動(dòng)詞短語(yǔ)的ing形式及其讀音：collectingstamps,ridingabike,（１）通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠詢問(wèn)和簡(jiǎn)單描述業(yè)余愛(ài)好。（２）通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠仿照課文中的句子詢問(wèn)別人的業(yè)余愛(ài)好后做出總結(jié)匯報(bào)。句型，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣與愛(ài)好，以及樂(lè)于。與人交往的性格。（２）通過(guò)學(xué)習(xí)，能積極運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)與交流，加強(qiáng)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。動(dòng)詞riding,diving,making的原形及l(fā)ike后面跟動(dòng)詞ing形式。并板書帶學(xué)生問(wèn)2次。②出示圖片，板書，帶讀，男女生讀：Playing,playing,playingtheviolin,Ilikeplaying. 并板書drive，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分。小組，然后就調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。
【正文】 ies Names Diving Swimming Riding a bike Playing football Reading books Collecting stamps Making kites Playing the violin Singing Playing puter games Total (總數(shù) ) Eg: 4 students like diving. They can go to the Sports team. 五、 Brief summary 復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，齊讀短語(yǔ)和句子。 Enjoy a song. 簡(jiǎn)單課堂評(píng)價(jià)。 六、 Homework 請(qǐng)大聲地把 P46讀 3次。 訪問(wèn)你的同學(xué)、朋友、家人的興趣愛(ài)好，并做好報(bào)告，下節(jié)課交流。 附板書設(shè)計(jì)： Unit Four I have a pen pal A. Let’s learn What’s your hobby? I like swimming playing the violin collecting stamps making kites riding a bike diving make ride dive 附課堂評(píng)價(jià)： 全班分成 5個(gè)小組： Music team, Sports team, Art team, Computer team, Reading team，每個(gè)小組的組員回答對(duì)了問(wèn)題，可以拿到一個(gè)貼紙，到下課時(shí)貼紙最多的小 組為勝。 此外，在拓展統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，可以利用這 5個(gè)小組名引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)。
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