unit4ihaveapenpal曹筱(完整版)
【正文】 and running. What about these children? Please watch TV. （ CAI課件顯示 3個動畫） The girl is swimming. She likes swimming. I like swimming, too. （引出新句型 I like ） 二、 Presentation CAI課件故事整體呈現(xiàn) Let’s learn詞組，學生看一次，回答 2個問題： How many animals are there? Who are they? CAI課件再播放一次故事，學習動詞短語。 ２、能力目標： （１）通過 學習，能夠詢問和簡單描述業(yè)余愛好。 教學重點： 掌握五個動詞（短語）的 ing形式及其讀音： collecting stamps, riding a bike, diving, playing the violin, making kites。 問答操練。 此外，在拓展統(tǒng)計調(diào)查中，可以利用這 5個小組名引導學生進行匯報。 Listening exercise:《同步精練》 P2 P23 四、 Extension Group work: Make a survey. 8個學生為一組，調(diào)查同學們的興趣愛好，并根據(jù)各自的興趣愛好自由參加學校的課外活動小組，然后就調(diào)查結(jié)果進行匯報。 教學準備： 卡片，圖片，多媒體課件，調(diào)查表 教學過程： 一、 Warmup 1. Greetings and divide the class into 5 teams:
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