2022語文s版語文二下魯班造傘ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】魯班造傘,,第一頁，編輯于星期三：十四點四十二分。,創(chuàng)設(shè)情境,měiɡètónɡxuéjiālidōuyǒusǎnnǐ每個同學家里都有傘，你menzhīdàosǎnshìshéifāmínɡdelǔb...

2025-10-11 19:27

西師大版三年級上冊魯班造傘的傳說課件1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級語文上冊第五單元魯班造傘的傳說百科知識-魯班魯班之作魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎么樣的？魯班聰明又用心，學會了造房子造橋，但他并不滿足，還想發(fā)明一種既能遮風擋雨又能遮太陽的東西。亭子便是這種產(chǎn)物。魯班仍不滿足亭子的功能，還想讓它變得輕巧能夠隨身攜帶。一天，他看到

2024-12-04 21:00

傾斜的傘教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《傾斜的傘》教學設(shè)計 　　《傾斜的傘》教學設(shè)計1教學內(nèi)容：語文S版教材小學三年級上冊第十九課《傾斜的傘》 　　教學目標: 　　1、知識與技能目標： 　?。ǎ保┱_、流利、有感情地朗讀課文，...

2024-12-06 00:35

教學設(shè)計的課件2-資料下載頁

【總結(jié)】核心概念：精細化理論；成分顯示理論；首要教學理論；混合學習；信息化課程設(shè)計課程主題：國內(nèi)外已取得的教學系統(tǒng)設(shè)計理論教學時數(shù)：2課時目的/結(jié)果了解教學設(shè)計目前的狀況，明確教學設(shè)計師正在做什么將先前的知識和經(jīng)驗應用到新的學習中先前經(jīng)歷過的教學情境學生發(fā)展特征（與本課程有關(guān)的認知、社會和情感）認知特點：抽象思維能力的發(fā)展較高社會特征：

2025-04-17 01:37

“液化”的教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源液化教學目標：1、知識與技能：知道液化現(xiàn)象及使氣體液化的方法，知道液化放熱。2、過程與方法：通過生活及實驗中的液化現(xiàn)象及液化放熱實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力及用語言表述物理知識的能力。3、情感態(tài)度與價值觀：介紹我國長征3號運載火箭及神舟5號載人飛船，滲透愛國主義教育。教學重點：液化的兩種方式。教學難點：液化放熱。教學器材：鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒瓶、

2025-04-16 12:43

語文a版二年級上冊荷葉傘教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】荷葉傘教學目標：、流利地朗讀課文。，讓孩子們懂得主動關(guān)愛別人和珍惜被愛都是幸?？鞓返母惺?，會寫六個生字。教學重點：，會正確書寫。，懂得愛會給人帶來幸?？鞓返母惺埽虒W難點：理解課文內(nèi)容，懂得愛會給人帶來幸?？鞓返母惺?。課前準備：多媒體課件，小蜻蜓、小魚兒、小青蛙的頭飾、綠色雨傘、沙錘、歌

2024-11-20 00:07

語文s版小學二年級下冊語文魯班造傘教案范文三篇-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版小學二年級下冊語文《魯班造傘》教案范文三篇 篇一 　　一、教學目標： 　　1、認識12個生字，會寫8個生字及“創(chuàng)造、西湖”等詞語。認識偏旁三框兒。 　　2、默讀課文。了解魯班造傘的經(jīng)過...

2024-12-04 23:19

媽媽，不要送傘來教學設(shè)計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】媽媽，不要送傘來教學目標：一、知識與能力：9個，寫字8個。。（自己的事情自己做）。。。二、過程與方法：，運用自己喜歡的方式識字（看拼音、問別人、聯(lián)系上下文猜字、查字典）。，對語言的感悟。三、情感、態(tài)度、價值觀：。。

2024-11-21 06:20

14宇宙的邊疆教案2-資料下載頁

【總結(jié)】14宇宙的邊疆教學建議一、以前教材中沒有出現(xiàn)過解說詞，但是在日常生活中，我們經(jīng)常接觸到各類解說詞，可以讓學生聯(lián)系實際，了解解說詞的特點；也可以找來其他科學電視片，結(jié)合視覺畫面，讓學生全面地感受解說詞的特點。二、課文中有許多精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā)，要讓學生借此了解作者對宇宙和人類的思考，并引發(fā)他們自己的思考。三、

2024-11-27 21:42

2018春語文s版語文二年級下冊第13課魯班造傘-資料下載頁

【總結(jié)】13魯班造傘教學目標：1、知識目標：認識“魯、匠、亭”等14個生字，會寫“景、湖”等8個生字及“創(chuàng)造、西湖”等詞語。認識偏旁三框兒。2、能力目標：默讀課文。了解魯班造傘的經(jīng)過，體會魯班是怎樣觀察，樂于動腦動手的。3、情感目標：教育學生要做生活的有心人，勤于觀察，樂于思考，勇于實踐，取得成功。教學重點：認識

2024-12-08 10:48

西師版小學三年級上冊語文第22課魯班造傘的傳說ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級語文上冊第五單元魯班造傘的傳說百科知識-魯班魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎么樣的？魯班聰明又用心，學會了造房子造橋，但他并不滿足，還想發(fā)明一種既能遮風擋雨又能遮太陽的東西。亭子便是這種產(chǎn)物。魯班仍不滿足亭子的功能，還想讓它變得輕巧能夠隨身攜帶。一天，他看到一個小孩用荷葉遮太陽

2024-11-24 12:32

傾斜的傘教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：傾斜的傘教學設(shè)計 19、《傾斜的傘》教學設(shè)計 城關(guān)回小海蓮 一、教學目標: 1、讓學生在感情朗讀,分角色朗讀中,感悟、理解課文內(nèi)容。 2、提高學生隨文識字,隨文理解詞意的能力,培養(yǎng)學...

2024-10-25 15:42

山村的早晨教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】《山村的早晨》教學設(shè)計2教學目標：，品味、積累文章中的優(yōu)美的語句。，想象畫面，體會山村早晨的美麗景色。教學重難點：引導學生邊讀邊想象畫面，體會山村早晨的美麗。教學過程：一、導入新課。1．這節(jié)課，我們繼續(xù)學習課文《山村的早晨》，(教師板書課題)大家要特別注意一下晨字的寫法，可以跟著我一起來寫這個字。。3．在你的心

2024-12-08 18:42

螞蟻的救助教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】《螞蟻的救助》教學設(shè)計2【教學目標】，能夠有感情地朗讀課文。。，通過學習課文懂得在生活中要知道去關(guān)愛他人，關(guān)愛生命。?！局攸c難點】重點：引導學生理解螞蟻是怎樣救助同伴的。難點：引導學生理解作者看到螞蟻相互救助情景后的感受?！窘虒W時間】兩課時。

2024-12-09 00:46

晚上的“太陽”教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】1/7《晚上的“太陽”》教學設(shè)計教學目標：1、學會默讀課文，會復述這個故事2、學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語3、學習愛迪生從小遇到問題就積極動腦動手，解決問題的愛動腦筋、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神，激發(fā)學生從小愛科學的思想感情，努力做愛動腦筋的好孩子。教學重、難點理解課文內(nèi)容，會復述這個故事。教學時間：三課時

2024-11-21 04:35

14魯班造傘的教學設(shè)計2(參考版)

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