只揀兒童多處行課件3-資料下載頁(yè)
2024-11-21 02:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】小婦扶犁大婦耕，隴頭一樹(shù)有啼鶯。兒童不解春何在，只向游人多處行。只揀兒童多處行。人”，深受人民的喜愛(ài)。她崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”，母愛(ài)，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛(ài)小孩，把小。孩看做“最神圣的人”。在70余年的創(chuàng)作生涯中，冰心老人為我們留。下了散文、詩(shī)歌、小說(shuō)以及翻譯作品700余萬(wàn)字。譯成日、英、德、法等國(guó)文字?！斗毙恰?、《春水》等作品。她在她的第一首詩(shī)中寫(xiě)到：“除了。宇宙，最可愛(ài)的只有孩子。話不必思索，態(tài)度不必矜持。頭來(lái)說(shuō)笑，低下頭去弄水……兒童是世界上最美的，除了宇宙之外，作“成千上百”。點(diǎn)兒空地可以坐下來(lái)。擠進(jìn)頤和園去賞春。從哪些句段可以看出“兒童多”？從香山歸來(lái)，路過(guò)頤和園，人希望，地球萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)。我們隨冰心奶奶一道去頤和園找春天，
【正文】 行”，是永遠(yuǎn) 不會(huì) 找 不 到春天的！ ? 這是什么句式？ ? 雙重否定句。 ? 改寫(xiě)成反問(wèn)句怎么改？ ? 當(dāng)你春游的時(shí)候，記住“只揀兒童多處行”，怎么會(huì)找不到春天呢？ 文章的結(jié)尾用了雙重否定的句 式，來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，表達(dá)強(qiáng)烈 的感情。 感悟 ? 朋友，春天在哪里？當(dāng)你春游的時(shí)候，記住 “只揀兒童多處行”， 是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的！ 點(diǎn)明主題：春天是兒童的，兒童就是祖國(guó)的春天。 ? 兒童是 __________ ? 兒童是 __________ ? 兒童是 __________ ? 兒童是 __________ 我想起兩句詩(shī)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行?！狈催^(guò)來(lái)也可以說(shuō)：“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！? 冰心奶奶為什么要反過(guò)來(lái)說(shuō)呢？ 因?yàn)楸哪棠烫貏e喜愛(ài)兒童，在她的心目中，兒童就是春天，兒童的身上透發(fā)出春天的活力，哪里有兒童，哪里就會(huì)有春天，哪里就煥發(fā)著春的氣息，所以要尋找春天，就得“只揀兒童多處行”。 為什么“只揀兒童多處行”，就能找到春天呢？ ? 其一，兒童多處就是春天，因?yàn)閮和嗟牡胤酱汗庾铒枬M最爛漫； ? 其二，兒童是春的使者，春天蕩漾在兒童的心里，春天寫(xiě)在了兒童的臉上，春天就在兒童的身上，春天是兒童的，兒童就是祖國(guó)的春天。 這篇課文主要是寫(xiě)兒童，為什么作者又用很多筆墨寫(xiě)花兒？ ? 因?yàn)榛▋罕扔鲀和鞯膶?xiě)花，暗中卻從側(cè)面突出兒童的蓬勃、天真、活潑、的特點(diǎn)，所以作者又用了許多筆墨寫(xiě)花兒。 冰心的名言 你還知道哪些冰心奶奶的作品？ 《 雨后 》 《 繁星 》 《 春水 》 《 寄小讀者 》 《 小桔燈 》 雨后 嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋！ 水里一群赤腳的孩子，快樂(lè)得好像神仙一樣。 小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。 他喊： “ 妹，小心，滑！ ” 說(shuō)著自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥褲子 ,嘴里說(shuō)： “ 糟糕 ——糟糕！ ” 而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。 小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在這泥褲子后面， 她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑， 心里卻希望自己 ,也摔這么痛快的一跤！ “一代代的青年讀到冰心的書(shū)，懂得了愛(ài)：愛(ài)星星、愛(ài)大海、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點(diǎn)冰心的書(shū)，都有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心”。 ——巴金
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