【正文】 摘要：道路文化是道路工作上的一個精神支柱，必須將道路文化和思想工作完全 第 20 頁 共 24 頁 融合在一起才能確保道路文化能夠得到有序發(fā)展。本文主要對政工思想在道路改建中的作用進行了探討，本文研究的內容主要是關于思想政治工作與道路文化之間的聯(lián)系以及思想政治工作在道路文化中起到的作用，還有就是將思想政治工作運用到實際的道路文化建設中。使用的主要方法有：使得思想政治作為工作的牽引力、充分使用思想政治工作的杠桿原理，以及因人而異。 關鍵詞：道路文化，政工思想，杠桿原理 公司發(fā)展的決定性因素主要取決于公司文化。當今社會，我國經濟快速發(fā)展，我國文化業(yè)隨之不斷的進步，這幾年來，我國在道路改建的事業(yè)上投入漸漸增多，由于道路文化是一個道路改建的強大支柱，因此要想健康發(fā)展我國的道路建設事業(yè)就要擴大道路文化的傳播，在道路改建的同時要將道路文化和思想政治工作融合在一起。道路文化和思想政治工作存在著相互制約的關系，在道路改建的同時開設思想政治工作能夠推動道路文化建設。另外，道路文化的建設滿足相關發(fā)展的需求。綜上所述，政治工作的思想建設對道路改建有著很大的意義。 一、公 路文化與思想政治工作兩者的關系 道路文化建設與思想政治工作之間的關系十分的復雜二者之間既有相同之處也存在差異。 第一，思想政治工作對道路文化的建設既起到促進的效果，還存在著一定的制約和指導的作用。道路文化和政工之間有許多 第 21 頁 共 24 頁 相同的地方，不過他們之間也是有許多區(qū)別的。首先就是作用的方法不一樣，前者鼓勵職員的方法是行為文化、公司里面的措施。而后者鼓勵職員的方法是提高職員的思想覺悟，比如說對職員進行科學知識的熏陶和制定相關政策。其次就是關注點的不同，政治工作的關注點是注意道路部門有別于其他部門的特 點為目的。因此道路思想政治就是道路文化的導向燈，領導著其迅速前進。 另外就是道路文化發(fā)展是對道路思想的進一步的擴展。在作用事物來說，他們其實就是對人來說的，是以人為研究對象，前者是靠提高道路部門員工的思想境界來達到標準，不過道后者是依靠員工對自身價值的了解，采用思想政治引導來提高思想水平來達到目的。在作用方面，他們都是以道路發(fā)展為主要目標，采用教育以及引導來對員工的行為做出約束。就內涵來說，二者都是對員工進行精神方面的教育，提高他們的思想覺悟為根本出發(fā)點。 二、思想政治工作促進公路文化建 設 從政治形式方面說，道路文化是中國的一項基本國情，是根據(jù)社會注意精神文化發(fā)展的需求來決定的，對我國的獨特的社會主義文化發(fā)展起到推動性的作用，與此同時讓廣大的人民群眾在這樣的環(huán)境中得到精神上的需求。思想政治工作是需要道路文化的大力發(fā)展進步，我國的道路文化在與時俱進，尤其是在這種外來文化進入的影響下，相關的上級干部領導的思想都有著極大的 第 22 頁 共 24 頁 改變。顯而易見，思想政治教育對上級領導的重要性，在許多情況下是起到一定性的推動作用，并且還能促使他們有一個良好的發(fā)展。道路文化不僅僅是政治的產物，同時也是一個適應朝代 的產物，有效的組織思想教育活動不僅僅是黨組織的任務，而且還能對道路文化起到一個很好的促進效果。 使用政治思想來對領導干部進行思想覺悟的提升。和持續(xù)發(fā)展以及科學發(fā)展都是一樣的，思想教育工作也是以人為本。為了道路領導干部員工的思想覺悟能夠有所提升，就得要進行政工教育，采用對其進行相應的思想方面的教育來促使他們的思想層次、覺悟都能夠有所增加。對于道路領導干部員工，具有非常高的思想覺悟是有深遠的意義，它在員工進行相關的工作起到促進作用，能夠激發(fā)他們的主動性，從而讓其為公司做出奉獻，為社會做出奉獻。所以政工 教育是不僅僅提高員工的思想，而且還對道路文化起到一個極大的促進作用。 三、二者相互融合 。在對員工的政治思想教育時，要使得道路領導干部都熟知毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表等思想。促使道路領導和員工在受教育的時候，能夠建立明白的世界觀、人生觀、價值觀，讓他們的情感覺悟得到一個明顯的增加。道路文化要時刻保持先進性，領導和員工都要保持先進性，只有這樣才能保障道路文化的良好進步。 第 23 頁 共 24 頁 ，從而來對道路文化相關建設 起到一個轉化到現(xiàn)實生產的作用。從古至今，在思想教育的形式下，道路文化建設有了很大水平的發(fā)展和存儲。在這樣的形式下，或者說在這種發(fā)展形式下，道路領導及所有員工的準則、思想觀念、精神上面還有覺悟方面都有了一個長足的發(fā)展，這樣就會促使道路領導及所有員工都能夠主動的去工作，在工作中能夠端正自己的態(tài)度，促進了社會生產力的進步。所以，在道路文化金蛇的時候，要主動的把政工教育的杠桿原理應用到其中，及時的對道路領導及所有員工進行思想方面的教育，從而能夠達到及時調整的效果。可以深一步的把政工教育引用到其他的行業(yè)。總之，我們應 該明白，思想政工教育是可以轉化成經濟利益的。所以，對于道路的建設不僅僅是財力、物力、人力，而且還是需要文化的，這時一個漫長的過程，為了增加員工的積極主動性，我們要有效的利用政工教育，在思想方面增加教育力度，這樣就會減少道路文化在發(fā)展過程中受到阻礙，從而為社會經濟帶來極大的利益。非常明顯，在進行思想政治教育的時候，我們需要制定先進的措施，并且還要合理的使用最小的成本換取最大的利益。在道路文化發(fā)展的過程中，要盡量減少相應不必要的消耗。要充分的利用現(xiàn)有的資源，要達到利益的最優(yōu)化的效果。 。在 進行思想教育的時候，要有針對性的教育，不能盲目的照搬照抄，這是沒有效果的，需要遵照每個道路員工 第 24 頁 共 24 頁 的學習水平，思想覺悟等進行分別教育，要做到因人施教。所以，進行思想教育的準備工作就是對道路領導及所有員工的方方面面進行調查，例如文化水平、思想覺悟、行為方式等進行研究，并且還要分析，根據(jù)每位領導和員工的不同，確定一個適合當事人的教育措施，還要形式多樣化，多面化。采用這樣的形式進行思想政治教育，不僅僅能夠達到思想政治教育的目的，而且還具有深遠的意義，也會更深一步的對道路文化發(fā)展起到促進的作用。 這篇文章對道 路文化和思想政治教育之間的聯(lián)系進行了相應的研究，說出了后者對于道路文化建設促進的影響。分析了在道路文化發(fā)展的過程中采用思想政治教育的方法，包含因人而已、充分使用思想政治相關理論等。最重要的是，需要把思想教育工作放到道路文化發(fā)展的每一步當中，如此一來才能作為道路文化的一個良好的推動力量，保證道路工作的健康有序發(fā)展。