【導讀】在樓梯遇到班主任,他批評了我一頓。我明天不能再遲到了不然明。特點對有關事件進行準確判斷。體會數(shù)學的應用價值。小米從盒中摸出的球一定是紅球嗎?必然發(fā)生必然不會發(fā)生可能發(fā)生、也。的事件,叫必然事件。哪些是隨機事件?冠軍屬于外國選手嗎?手楊維張潔雯嗎?針落在紅色區(qū)域的可能性的大小。臣死,反而搬起石偷砸自己的腳,讓機智的大臣死里逃生。在法規(guī)中,大臣被處死是什么事件?從數(shù)學角度看,你能得到什么啟示?表示一個隨機事件可能性大小的數(shù),叫做這個事件發(fā)生的概率。