1、秋天向我們微笑教案-資料下載頁
2024-11-21 01:04本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，背誦課文。出示反映秋天的圖片或反映秋景的課件，們對(duì)秋天的熱愛。談?wù)勀阕x了課題后知道些什么，還想知道些什么。拼音認(rèn)識(shí)生字，讀通讀準(zhǔn)課文。，聯(lián)系生活實(shí)際和上下文理解新詞。走來，都帶來些什么，自己是否喜歡。講了它們的什么特點(diǎn)。旁批自己喜歡它的原因。，鼓勵(lì)補(bǔ)充、爭辯。教師適時(shí)相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)這些關(guān)鍵詩句?！靶【毠P”，可引導(dǎo)學(xué)生先說后寫。秋色迷人喜愛之情
【正文】 、詩句的美 地朗讀課文。 。 六 、拓展延伸，課外閱讀 ，你還知道哪些景物也是秋天特有的？ 。 《秋色賦》。 七 、作業(yè) ，注意擴(kuò)詞。 “ 小練筆 ” ，可引導(dǎo)學(xué)生先說后寫。 。 板書設(shè)計(jì)：秋天帶來了香氣 果實(shí)成熟 動(dòng)物歡歌 黃葉飄落 ?? 秋色迷人喜愛之情
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