【導(dǎo)讀】都是用來(lái)干什么的?有著特殊意義的——半截蠟燭。讀了課題,你有哪些問(wèn)題呢?讀過(guò)文章,你知道里面寫(xiě)了一件什。請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。母子三人與突然闖進(jìn)的德國(guó)軍官斗智斗勇,巧妙周旋,并最終保全了情報(bào)站的故事。所進(jìn)行的規(guī)模最大,傷亡最慘重,造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭(zhēng)。位家庭婦女,人稱(chēng)伯諾德夫人。了秘密情報(bào)的傳遞工作。想到了什么“絕妙的主意”?法,但始終放心不下。把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。⑴伯諾德夫人機(jī)智沉著。默讀課文,圈出描寫(xiě)伯諾德夫人全家人。語(yǔ)句,感悟每個(gè)人的特點(diǎn)。選擇讀、議、演等自己喜歡的方式進(jìn)行。德夫人一家人的特點(diǎn)的?時(shí)間一分一秒地過(guò)去。孩子是懂事的,他知道,厄運(yùn)即將到。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻,他從容地。少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑。百計(jì)地保護(hù)這半截蠟燭的?人采取的行動(dòng)和結(jié)果。當(dāng)時(shí)緊張的氣氛、人物的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜!請(qǐng)同學(xué)們把本課編成課本劇演一演。