4某年干部職工學習計劃篇-資料下載頁
2024-09-06 16:03本頁面
【正文】 中組織學習不少于兩次，對因故沒有參加學習的，要及時組織補課，并認真做好記錄。辦公室將不定期地對各科室站教育學習情況進行抽查，確保培訓工作按計劃進行。 （三）學用結(jié)合，注重實效。要采取 “ 學與用 ” 緊密結(jié)合的方式，堅持培訓教育和推廣應用兩手抓，將培訓效果及時轉(zhuǎn)化為工作成果。講究 學習與工作實際相結(jié)合，堅持學習與思考、學習與運用、學習與創(chuàng)新相結(jié)合，工作學習兩不誤、兩促進。緊密聯(lián)系環(huán)保工作發(fā)展實際，聯(lián)系科室站實際，聯(lián)系自身思想工作實際學習思考，力求培訓教育工作達到實效。 五、考核及結(jié)果運用 局統(tǒng)一考核初定在 12 月初進行，依據(jù)《市環(huán)境保護局干部職工教育培訓學分制管理實施細則（試行）》精神，學分制考核結(jié)果作為領導班子和干部年度考核的重要依據(jù)之一，考核結(jié)果與領導班子、干部個人年度考核等次密切掛鉤。學分制考核 “ 不合格 ” 的干部，當年年度考核不得評為優(yōu)秀等次。 學分制 考核結(jié)果作為干部任職、晉升的重要條件之一。凡培養(yǎng)擬提拔對象的干部，由辦公室向局黨組提交干部本人學分制考核結(jié)果，并在干部考核材料和任免審批表寫明干部學習培訓情況。年度學分考核等次為 “ 不合格 ” 的干部，次年度內(nèi)原則上不得提拔使用。確因特殊情況在擔任前未達到學習培訓要求的，在提任 第 7 頁 共 7 頁 后 1 年內(nèi)補訓達到規(guī)定的學分，補訓學分不計入當年累計學分，對未按要求完成補訓任務的干部，延長其試用期。 各科室站要建立健全干部職工學習培訓檔案管理，全面準確記載培訓的學習經(jīng)歷，及時將干部職工培訓教育信息報送局辦公室。
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