幼兒園開展冬至實施方案(通用12篇)-資料下載頁
2025-08-28 15:14本頁面
【正文】 捏 。剛開始轄出夾墾圓圓的，可是拉也拉不斷，所以就變得長長的了 。米團軟軟的像棉花，就是太粘手了 ?? (1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。 章：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。 幼：淡淡的不怎么好吃。 章：這個好吃嗎 ?(幼兒品嘗 ) 幼：又香又甜。 章：所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不可太少，還要滾得均勻。 (2)觀看客座教師滾豆沙。 (3)師幼共同嘗試滾豆沙 。 (四 )小結(jié)。 師：小朋友，伯伯為我們做的麻糍好吃嗎 ? 幼：好吃 ! 師：但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水，可見我們的糧食來的是多么不容易 !我們不僅要愛惜糧食，而且要尊重勞動人民的勞動成果。 (五 )延伸活動 (回幼兒園嘗試做麻糍 ) 師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過程，現(xiàn)在我們也來做麻糍，讓我們 跟著廚房阿姨一起來做吧 ! 。 。 七、活動成效 孩子們在了解制作麻糍的過程中感到興奮、新鮮好奇，表現(xiàn)得非常積極，每一環(huán)節(jié)都能激起他們的學習興趣。他們認識傳統(tǒng)工具，在體驗到勞動快樂的同時也感受到取得成果的不易。吃著親手制作的麻糍，節(jié)日的氣氛已悄然走進每個孩子的心里，今年的冬至對孩子來說一定意義非凡。 幼兒園開展冬至實施方案篇 11 一、活動目標 認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來 。 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天 。過了冬至以后，白天逐漸變長。 深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 二、活動內(nèi)容 冬至我知道 讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的 12 月 21 日或 12 月 22 日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。 《冬至到》 冬至到，冬至到 。南餛飩，北方餃 。 暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。 冬至到，冬至到 。敬祖宗，把墓掃 。 會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。 冬至到，冬至到 。這一夜，最長了。 甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。 科學知識 過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。 節(jié)氣習俗 人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。 幼兒園開展冬至實施方案篇 12 一、活動主題： “ 冬至包餃子 ” 親子活動。 二、活動目的： 隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會 感恩，特開次活動。 三、活動目標： 通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。 通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。 通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。 四、活動時間： (星期五 )09:00—— 11:30 五、活動準備： 請各位家長自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板 六：活動地點：各班教室 七、活動流程： 早上 8:40—— 9:00 家長簽到 (播放冬至兒歌 ) 班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。 向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。 活動設(shè)想： 事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。 在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。 七、成果形式： 交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。 八、活動要求 活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。 活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。 九 :包餃子前注意事項： 請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。 因地制宜，安排好幼兒家長的座位。 家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子 十 :謎語導入 謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。 十一、包餃子 介紹餃子的制作過程 教師著重強調(diào)幾個技巧性問題： l 餃子餡不可放太多。 l 餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。 師幼共同制作餃子。 推銷餃子 (組長負責介紹自己的餃子特色 ) 洗手休息。 (6)把包好的餃子端給食堂工作人員 — 下餃子。 (7)餃子出鍋，請各班家長和孩子一塊品嘗 活動結(jié)束，謝謝家長積極參加我園的親子活動。 小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場。
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