【正文】 讓幼兒了解一些基本的道路安全知識。 在觀察討論的活動中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式，提高交通安全意識。 在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，提高自我安全防護能力。 初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。 教會幼兒做個膽大的孩子。 活動準備： 幼兒交通安全宣傳片《上學路上》 。交通安全標志圖片，信號燈卡片 。布置場地 ：路口、人行橫道。 活動過程： 歌曲導入 (1)音頻：《兔子的尾巴》 (2)組織幼兒討論老師：為什么兔子的尾巴會變短 ? 幼兒：因為她跳護欄，橫穿馬路，尾巴被壓斷。 老師小結(jié)：兔子太調(diào)皮，不遵守交通規(guī)則，導致被車壓斷了尾巴，這樣太危險了。 老師：如果你是小兔子，你會怎么過馬路 ? 幼兒：過馬路要聽家長的話 。要看馬路上有沒有車輛 。要看清紅綠燈再過去。 老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會很難過的。 看圖片，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性： (1)老師：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)則呢 ?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢 ?讓我們一起來看看吧 ! (2)播放圖片，讓幼兒討論、回答。 老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的行為不對，比如：在大街小巷里踢、在較窄的馬路上行走，坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護自己了。 觀看交通安全宣傳片《上學路上》 師：小朋友們認識了這么多交通安全標志， 老師獎勵你們看一段動畫片《上學路上》，動畫片里的小朋友有的做得對，有的做得不對，我們可要看仔細喲 !(觀看交通安全宣傳片《上學路上》 ) 師小結(jié)：無論是上學還是放學路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路，特別是放學，一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。 情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車，部分幼兒當行人過馬路，路途中要注意交通信號和標志，遵守交通規(guī)則。 (提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤 ) 小結(jié)：今天我們小朋友學到了很多交通安全知識，大家表現(xiàn)得很出色。以后過馬路的時候一定要遵守交通規(guī)則。 幼兒園大班交通安全活動方案 10 活動設計背景 交通安全很重要，我們時刻都不可忽視。本次活動主要是講有關交通方面的知識，遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢，并讓他們學習一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標志，使幼兒明白遵守交通規(guī)則對交通順暢和保障生命安全的意義。 活動目標 。 。 。 。 ，不做 “ 禁止 ” 的事。 教學重點、難點 重點是學習一些常見的交通指揮手勢和標志。 難點是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。 活動準備 。 ，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。 ，哨子。 活動過程 。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。 ? ，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標志。 ，討論在街上應該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時怎樣做才能保證安全。 ，帶幼兒到操場上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機開車的動作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。 教學反思 本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽并積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標志，教學效果不錯。在教學中設計的游戲活動目 的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。 一、教學目的： 經(jīng)過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。 經(jīng)過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。 二、課前準備： 讓同學們收集有關交通事故的新聞。 組織學生排演小品。 選好及訓練班會主持。 了解一些基本的交通規(guī)則。 了解一些常見的標志。 三、活動過程： (一 )主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。 主持單渤濤讀新聞。 主持張國帥：大家聽了這則新聞有什么感想呢 ? 同學們議論，各抒己見。 主持小結(jié)： 單：生命在你手中，交通安全不容忽視。 張：所以今日我們就一齊來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 (二 )交通知識競賽 (搶答形式 ) 交通訊號燈有哪些顏色 ?都有些什么作用 ? 紅燈亮時行人該怎樣 ? 黃燈亮時還能夠過馬路嗎 ? 什么燈亮時才能夠走 ? 行車、行人應 _哪邊走 ? 出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。 (三 )看小品，學《讀本》，議一議： 小品資料：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。 議一議： (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則 ? (2)我們應如何遵守交通規(guī)則 ? 把小朋友的錯誤糾正過來。 由小品談。 (四 )小結(jié)： 同學們小結(jié)：經(jīng)過這次活動，你懂得了什么 ? 班主任小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學們經(jīng)過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 (五 )課外延伸 請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。 幼兒園大班交通安全活動方案最新 10 篇相關：