幼兒園有什么實踐活動方案-資料下載頁
2025-08-28 15:12本頁面
【正文】 樂讓你的身體動起來吧。 三、通過討論，知道多做運動，身體才會健康。 講述運動后的感覺。 提問：運動后你有什么感覺 ?賈老師運動后覺得好舒 服呀 ! (鼓勵幼兒大膽講述自己的感受 ) 討論運動對身體的好處。 經(jīng)常運動身體會怎么樣 ?(強壯、健康、不生病、棒棒的 ??) 人們常做的運動項目。 你看到人們做過什么運動 ?(做操、打球、打、跳舞、健身廣場鍛煉、跑步 ??) 小結：為了健康，小朋友們從小要喜歡運動，經(jīng)常運動。 四、表演《眉飛色舞》 幼兒表演《眉飛色舞》 邀請其他教師一起表演。 幼兒園有什么實踐活動方案 5 活動目標 了解的基本內(nèi)容，愿意大膽地向大家介紹自己。 增進對自我的認識，體驗相互交流的樂趣。 發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 活動準備 大圖卡一份，小圖卡每人一份 (附后 )，小話筒一個。 會曲《認識你呀真高興》。 活動過程 一、師生相互介紹姓名 師：小朋友們好，今天和你們一起學本領很高興，你們想認識我嗎 ?互不認識又想認識的時候可以先作自我介紹。 (教師做自我介紹：我叫胡豐亞。認識你們真高興。 ) 師：我也很想認識你們，誰來介紹一下自己 (請 3～ 4 名幼兒，每人介紹完，教師與其握手，并說 “ 認識你真高興 ” 。 ) 二 、了解自我介紹的基本內(nèi)容 師：你們還想了解關于我的哪些信息 (事 )? 師：你們問了這么多問題，下面教師就來進行詳細的自我介紹吧。可是，自我介紹時有些信息可以告訴你們，而有些信息老師不方便告訴你們噢 !請你們仔細聽，我介紹了哪些內(nèi)容 ?(老師介紹：我的名字叫 ?? 我的家住在 ?? 我喜歡 (愛好 )?? 我的好朋友是 ??) 師：剛才老師介紹了哪些內(nèi)容，根據(jù)幼兒回答，出示圖卡。 師：老師也想和你們做好朋友，更多了解你們，誰愿意像老師一樣介紹自己。 (請 1～ 2 名幼兒介紹，幼兒集體鼓掌。 ) 提問：他介紹了哪些方面 ?對照圖卡，不完整的地方引導幼兒補充。 三、找個好朋友介紹自己 每個幼兒拿著小卡片，先把自己的介紹記下來 (可以畫畫或做記號 )，然后對照著卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。 請個別幼兒上臺來介紹自己 (提供話筒 )，幼兒集體鼓掌。 師：客人老師也想認識你們，找個客人老師介紹一下自己 (介紹好了請客人老師在紙上貼顆紅星 )。 師：什么時候需要介紹自己呢 ?還可以介紹哪些方面 ? 四、結束活動 師：今天老師通過你們的自我介紹認識了你們，認識了許多新朋友，我真高興。我們一起來跳個舞吧 !(放《認識你呀真高興》音樂 ) 幼 兒園有什么實踐活動方案相關：
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