幼兒園感恩節(jié)方案策劃(精品9篇)-資料下載頁
2024-09-06 15:09本頁面
【正文】 倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。 項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。 項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。 項目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。 項目五：一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友，還可以參加一個 “ 抱抱留影 ” 的活動?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。 活動后期安排 在活動舉行后，把簽完名的橫幅拉出來懸掛，把照片洗出來貼在展 板上在五號樓大廳展出，感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。 幼兒園感恩節(jié)方案策劃篇 9 一、活動目標(biāo)： 了解感恩節(jié)的來歷，明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。 享受感恩節(jié)的慶?；顒印? 經(jīng)過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完美。 二、前期工作： 感激信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感激。 大廳： ，標(biāo)識語： happythanksgivingday 感恩節(jié)歡樂 。 (風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來 )(各班負(fù)責(zé) ) 班級： 。，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等 。C.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí) 。 。 感恩周： 。 ：周一寶貝為您捶捶背 。周二寶貝為您洗洗腳 。周三寶貝給您端杯水 。周四寶貝送您一個吻 。周五寶貝秀一下。 三、感恩節(jié)當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備： 全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演 。 請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈 。 準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《 tenlittleIndians》音樂，主持詞 制作 “ 金搖籃美食部落 ” 標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上 (用于揭幕儀式 )。準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。 班級的其他兩位教師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好 (每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小 )，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。 告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。 四、當(dāng)日活動流程： 早上開始抱抱日，擁 抱我們的孩子、同事 。跟家長表達(dá)：多謝您，感恩節(jié)歡樂 。孩子之間擁抱。 9： 00 全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂 10 分鐘。 9： 10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 英語教師帶領(lǐng)幼兒團(tuán)體表演歌曲 TenlittleIndians。大聲喊出 HappyThanksgiving! 團(tuán)體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人 美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長 (主任 )上臺互動，請出后勤人員并剪彩。 “ 金搖籃美食部落 ” 酋長 (園長 )發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。 各班級其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美 食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落服務(wù)員。講 “ 火雞語 ” 對暗號。 五、活動結(jié)束： 感恩節(jié)活動發(fā)網(wǎng)站 每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享 幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感激表達(dá)出來 (說、親、抱等形勢 ) 幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。 教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的完美、所有應(yīng)當(dāng)感激的事物和人們，做一個懂得說多謝、明白表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧 !
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