幼兒園感恩節(jié)快樂方案(精品8篇)-資料下載頁
2024-09-25 10:56本頁面
【正文】 感恩大自然等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。開拓幼兒視野，增長知識(shí)，體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的快樂，親近大自然，體驗(yàn)農(nóng)家生活。讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。增進(jìn)老師與家長、幼兒的感情，放飛心情。活動(dòng)準(zhǔn)備：事先與__農(nóng)場聯(lián)系?；顒?dòng)過程：一、集中點(diǎn)名，請(qǐng)家長留下聯(lián)系電 話。二、教師向家長、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求：家長在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。積極參與各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。要求家長準(zhǔn)時(shí)集合，不遲到。帶好孩子，注意安全。教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中)三、感恩父母活動(dòng)通過對(duì)父母贈(zèng)上一句感謝的話語，喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng)，學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。四、整隊(duì)出發(fā)沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。五、集中活動(dòng)(一)全體幼兒、家長圍成兩個(gè)大圈，家長在外圈，幼兒在內(nèi)圈。(二)老師組織家長、幼兒進(jìn)行親子游戲。通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。抓尾巴目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴吹泡泡玩法：寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲。袋鼠親情接力活動(dòng)人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。活動(dòng)內(nèi)容：幼兒剝糖果喂給家長吃，然后雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。踩氣球：玩法：把氣球系在家長腳上，家長和孩子手拉手，去踩別人的氣球，最后，沒被別人踩破的為勝。開飛機(jī)：玩法：孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部，身體前傾，同時(shí)兩臂側(cè)平舉，作成機(jī)翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩，把孩子舉起向前跑。六、感恩朋友、中餐、自由活動(dòng)請(qǐng)幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來送給好朋友一起分享，并且大聲說出謝謝你。家長、幼兒一起午餐，鼓勵(lì)幼兒自己吃。休息時(shí)談?wù)勛约旱母惺堋Ｉ⒉较硎苄蓍e好時(shí)光。清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動(dòng)后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。七、感恩自然活動(dòng)家長、幼兒一起開心種植薰衣草，并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。親子采摘：組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時(shí)，要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。巧手狀元：全家總動(dòng)員，合力奪狀元。八、集中，返回幼兒園。
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