【正文】 感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》?！　〔シ挪⒅v解中央電視臺《Family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義?！　≈谱鞲卸髻R卡?！　「卸鞒h　　感恩父母，我們可以這樣倡議　　也許你還記得，也許你已忘記：　　兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履，生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時為你憂、何時為你喜，送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……　　也許這些事對我們來說太過于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想起!　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動起來吧，在感恩節(jié)到來之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因為她(他)需要的只是點點滴滴!　　感恩同事，我們可以這樣倡議　　也許你還記得，也許你已忘記：　　保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好，也許她(他)脾氣有點糟，可對待孩子，那可沒得挑!也許她(他)身材高，或許她(他)力氣小，可對待工作，那是一個字—“好!”　　也許這些活干得太多，你已無需言表。也許有些話說出來比不說更好， “滴水之恩，當涌泉相報”，建設(shè)和諧班級，誰也少不了!　　值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達我們的友情，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點!　　“贈人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。親愛的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人，才懂得珍惜。會珍惜的人，才能夠快樂!讓感恩節(jié)感恩，快樂!　　家長配合　　向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?；顒印Ｕ埣议L跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等，并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享?！　∷鸭议L與幼兒“愛的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。　　感恩慶?；顒油扑]晨間接待：　　安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家長表達謝意，讓他們感受到我們的愛?！　「卸餍袆诱{(diào)查問卷：　　發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷，告訴家長感恩行動的意義，并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背。周二寶貝為您洗洗腳。周三寶貝給您端杯水。周四寶貝送您一個吻。周五寶貝來表演?！　　案卸髂阄遥寪弁小敝黝}生日會：　　感恩節(jié)上午9點在多功能廳進行“感恩你我，讓愛同行”主題生日會，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日?！　　案卸髯屛覀兏腋！庇H情體驗活動：　　時間：11月22日下午4:30　　地點：各班級教師　　負責(zé)人：班級班主任及教師　　活動內(nèi)容：　　 教師講解感恩節(jié)活動及其意義?！　?幼兒表演歌曲《Ten little Indians》　　 手語歌曲《感恩的心》，并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達謝意?！　?請家長坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們：我長大了，謝謝您，我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)　　 親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話?！　?教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念?！　「卸鞔蟛图鞍嗉壜?lián)誼：　　各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動，旨在擴大幼兒交際面，提高幼兒分享及表現(xiàn)能力?！　hank you week：　　將感恩周設(shè)立為寶寶日，期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱，并說“thank you”，給人溫暖。幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案14　　一、活動目標　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田　　二、活動名稱　　“感恩你我，真情成長”　　三、活動安排：　　開幕式：11月、日　　主題活動：11月、日——11月、日　　閉幕式：11月、日　　四、階段性工作安排：　　開幕式及準備分工　　時間安排　　開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：　　大班：15：00—15：15　　中班：15：25—15：40　　小班：15：50—16：05　　家長宣傳工作到位　　主持人　　各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合?！　￠_場方式　　各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)?！　。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）　　各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；　　開幕式過程資料的拍攝與編寫，活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)?！　∵^程設(shè)計：　　上午活動：（8：30）　　主持人宣布活動開幕（、）　　園長致開幕詞　　大班教師手語表演《感恩的心》　　全體表演《幸福拍手歌》（、領(lǐng)）　　下午活動：　　大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）　　中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）　　小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）　?。ㄈ┲邪嗉壊繙蕚浜萌ス聝涸旱南嚓P(guān)事宜。　　家長宣傳工作到位?！　÷?lián)系孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的制作?！　☆I(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。　　慰問禮品的準備。　　幼兒安全教育、禮貌教育?！　∵^程資料的拍攝與編寫?！　』顒有侣劶皶r上傳。　?。ㄋ模┙逃顒訙蕚??！　「骷壊堪凑崭髯缘挠媱濋_展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理?！　「骷壊坷蠋熀托∨笥岩黄饘⒂變鹤髌贰皭坌目ā辈贾玫綈坌膲ι?，并做好過程資料的拍攝工作。（、號前完成）　?。ㄎ澹╅]幕式準備及分工。　　各班準備一節(jié)教學(xué)活動。　　主持人、串詞。　　小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心?！　蕚浜脨坌膫鬟f物品。（小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶）　　閉幕式活動安排　?。ㄒ唬?、號上午10：00小班舉行閉幕式　　活動流程：　　主持人宣布活動開始?！　焊璞硌荨段覑奂胰恕贰！　鄣男裕盒闹杏袗劬鸵f出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛?！　⌒∈肿o大手：給爸爸媽媽擦護手霜?！　「枨硌荨蹲寪圩∥壹摇??！　鄣膫鬟f：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛　　心卡送給老師、父母?！　〗Y(jié)束語　?。ǘ?、號下午3：00中大班舉行閉幕式　　活動流程：　　主持人宣布活動開始?！　≈邪嘣姼璞硌荨恫虏挛矣卸鄲勰恪?。　　大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。　　請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義；（幸運草、紅絲帶）；　　團隊愛的宣言：　　中班：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；　　大班：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；　　讓愛心在我們之中傳遞；　　感恩你我，真情成長！　　全場“愛的傳遞”?！　〗Y(jié)束語?！　『罄m(xù)活動　　閉幕式活動及時上傳?！　』顒痈黝愘Y料的整理與歸檔?！　≌拱宓闹谱鳌！　』顒臃此寂c小結(jié)幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案15　　活動目標：　　樂意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡單的語言表述看到的內(nèi)容。　　懂得關(guān)心自己的媽媽。　　活動準備：　　家庭場景布置（小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）　　兔媽媽、兔寶寶頭飾　　活動過程：　　引出話題：　　欣賞歌曲《世上只有媽媽好》　　引導(dǎo)幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的?！　∏榫掣兄骸　熒餐^看表演，“剛才你看到了什么？”　　“你們喜歡這只小兔嗎？”“媽媽下班后，小兔都做了些什么？”　　再次表演，引導(dǎo)幼兒傾聽角色語言：　　兔媽媽和兔寶寶合作表演?！巴脤殞氁贿呑?，一邊師怎么說的？”（幼兒學(xué)說角色語言）　　參與演出，師生合作?！　　罢l愿意來做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關(guān)心媽媽？”（教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演）第 34 頁 共 34 頁