【導(dǎo)讀】果,學(xué)習(xí)分清事情的前因后果。畫人物的寫作方法。《三國演義》中的一個(gè)故事。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作。認(rèn)真讀讀課文,看看草船借箭這件事。的起因是什么,經(jīng)過怎樣,結(jié)果又如何。弄清“神機(jī)妙算”這個(gè)詞語的意思。和結(jié)果,各在哪幾個(gè)自然段講到的?他的真正目的是什么,從哪兒。諸葛亮()說;“既然就要交戰(zhàn),十天造好,3誰能復(fù)述借箭的經(jīng)過?瑜相見,周瑜會怎麼說?反映了的他什么特點(diǎn)?知己知彼,周密謀劃。