【導(dǎo)讀】松鼠(),學會了摘()。于是,他想了一個(),出了一棵棵()。松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林,摘了一個又一個。每個松果都那么香,那么可口.忽然,松鼠眨眨眼睛,想起了一個問題。有一天,一棵松樹也沒有了。如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,吃一個,就在土里埋下一個。
【總結(jié)】第一篇:《松鼠和松果》教學設(shè)計 《松鼠和松果》教學設(shè)計 學習目標 1.認識“聰、活”等11個生字,會寫“更、以”等6個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀本課,并能復(fù)述這個童話。 3.感受文中...
2024-10-18 04:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《松鼠和松果》教學反思 《松鼠和松果》教學反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學是重要的任務(wù)之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那么寫教學反思需要...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】第一篇:松鼠和松果教學設(shè)計 《松鼠和松果》(第二課時)教學設(shè)計 教者:李吉祥 學習目標: 1.復(fù)習鞏固“聰、話”等11個二類生生字,并會拼讀由它們組成的詞語;會寫“以、后”等6個一類生字。 ...
2024-10-18 22:19
【總結(jié)】第一篇:《松鼠和松果》說課 《松鼠和松果》說課 環(huán)保、生態(tài)早已成為全球的熱點問題,應(yīng)從孩子教育起?!端墒蠛退晒肥切抡n標人教實驗版一年級語文下冊第三單元的一篇課文。課文以童話的形式,講述了兩只具有...
2024-10-20 20:51
【總結(jié)】10《松鼠和松果》教學設(shè)計1、復(fù)習導(dǎo)入:這節(jié)課我們繼續(xù)學習第10課,還記得課文中,松和松果間的故事嗎?(生回答,師相應(yīng)貼出松圖及板書:吃松果想松樹埋松果長松樹)2、首先,讓我們也都成為可愛的小松來采松果。出示松果卡片詞語。3、真了不起,摘到了這么多的松果,松呀吃得可開心了。瞧,貼出笑臉圖。誰能先來讀讀課文的第一段,也把
2024-12-09 00:49
【總結(jié)】《》教學設(shè)計代家壩鎮(zhèn)中心小學趙曉瑋[教學目標]“聰、活”等11個生字,會寫“更、以”等6個字。、流利、有感情地朗讀本課,并能復(fù)述這個童話。,培養(yǎng)環(huán)保意識,使學生愿意參加植樹活動或樹木認養(yǎng)活動。[重點難點]正確識字、有感情地朗讀課文。[教學設(shè)計]第二課時一、激趣導(dǎo)入
2024-11-24 16:30
【總結(jié)】《松鼠和松果》教學案教學目標:1.認識“聰、活”等11個生字,會寫“以、后”等6個字。2.在讀文中感悟小松鼠的環(huán)保行為,練習正確流利有感情地朗讀課文,并能復(fù)述童話。3.愿意參加植樹活動或樹木認養(yǎng)活動。教學重點:讀文理解小松鼠的“聰明活潑”,有感情的朗讀課文,復(fù)述故事。教學難點:正確、流利、有感情地朗
2024-11-19 06:07
【總結(jié)】第一篇:松鼠和松果教案(最終版) 精品文檔你我共享 10、松鼠和松果教案 【教學目標】 1、使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、設(shè)置童話情景,讓學生理解松鼠為什么要種松樹。 3、滲透環(huán)...
2024-10-25 10:40
【總結(jié)】第一篇:松鼠和松果說課稿 松鼠和松果說課稿 作為一位杰出的教職工,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。說課稿要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的松鼠和松果...
2024-10-25 11:36
【總結(jié)】第一篇:《松鼠和松果》的優(yōu)秀教學設(shè)計 教材分析: 地球只有一個!若人類只知索取不知愛護和回報,那么最終將失去家園地球。注重環(huán)保,是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一只可愛的小松鼠的行為告...
2024-10-20 20:56
【總結(jié)】第一篇:《松鼠和松果》優(yōu)秀的教學設(shè)計 學習目標 1.認識聰、活等11個生字,會寫更、以等6個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀本課,并能復(fù)述這個童話。 3.感受文中美的因素,培養(yǎng)環(huán)保意識,使學...
2024-10-20 20:59
【總結(jié)】第一篇:松鼠和松果教案及反思(模版) 松鼠和松果教學設(shè)計及反思 第一課時 教學內(nèi)容 松鼠和松果 教學目標 ,會寫“更,主”兩個生字。 ,有感情的朗讀課文。 。 教學重點 識字、寫字...
2024-10-21 02:06
【總結(jié)】110松鼠和松果上海市閘北區(qū)中山北路小學樊莉【教學目標】1.認識“聰”“活”等11個生字,會寫“以”“后”等6個字。2.在讀文中感悟小松鼠的環(huán)保行為,練習正確流利有感情地朗讀課文,并能復(fù)述這個童話。3.初步感受回報自然、植樹造林的重要,愿意參加植樹活動或樹木認養(yǎng)活動。【課時安排】兩課時【教學準備
2024-11-21 04:34
【總結(jié)】第一篇:《松鼠和松果》的教學設(shè)計與反思 《松鼠和松果》教學設(shè)計和反思 授課內(nèi)容:人教版第二冊第十課《松鼠和松果》授課地點:勐馬鎮(zhèn)小授課班級:一(2)班授課教師:相罕嫩授課時間:教學課時:1課時 ...
2024-10-20 21:22
【總結(jié)】第一篇:《松鼠和松果》聽課心得體會 《松鼠和松果》聽課心得體會 藍少真 《松鼠和松果》是一篇寫松鼠的童話,該篇童話童趣十足,課文敘述了兩只具有環(huán)保意識的小松鼠植樹造林、維護生態(tài)平衡的故事。通過這...
2024-10-20 21:07