教科版科學四下電路出故障了-資料下載頁
2024-11-20 03:15本頁面
【導讀】培養(yǎng)尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神。料、一張電路檢測器的掛圖。并說一說電流是怎樣流動的。下面的探究活動。的和沒電的電池等材料。整理造成小燈泡不亮的各種原因。盡可能多地分析電路出故障的可能，并做好記錄。（電池盒兩端彈簧夾上的導線。燈泡重新亮起來。電路檢測器只能在實驗室里檢測簡單電路，不能用來檢測220V的電路。
【正文】 應(yīng)先把故障電路中的電池從電池 盒中取出 。 （ 2）檢測故障電路中的電池是否有電，應(yīng)采用取出電路檢測器的電池盒中的電池，將故障電路中的電池放在電路檢測器的電池盒里，看看小燈泡會不會亮。 制定檢測計劃。提醒學生用電路檢測器查找故障產(chǎn)生的原因，要邊檢查邊做記錄；最后數(shù)一數(shù)電路中一共有幾個地方出故障了。 利用排除法進行測試，找出故障的原因，要讓學生再試一次，使小燈泡重新亮起來。分組匯報。 強調(diào)安全事項。 電路檢測器只能在實驗室里檢測簡單電路，不能用來檢測 220V 的電路。 拓展：還有其他方法查找電路中的故障嗎？
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