小學美術課個人反思-資料下載頁
2024-09-06 13:05本頁面
【正文】 著社會的發(fā)展、知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓，外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，充實自己、豐富了自己的知識和見識 ，為自己更好的教學實踐作好了準備。 二 .求實創(chuàng)新、認真開展教學工作 教育教學是我們教師工作的首要任務。我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足 “ 用活新教材，實踐新理念。 ” 力求我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。 我任教一至六年級的美術課，雖然課時量比較大但在日常教學中，我堅持切實做到課前認真作好充分準備。精心設計教案并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一節(jié)課，盡可能作到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批發(fā)方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學反思，目的是為以后的教學積思經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對新教材內(nèi)容進行課程的開發(fā)、挖掘與設計，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。 三 .任勞任怨 ，完成學校其他工作。我校開展了一系列美術活動，如優(yōu)秀美術作品展，包括卡通、素描、水粉等方面的作品，讓全體學生觀看并參與評選優(yōu)秀作品，將其評選的作品投至 “ 星星河 ” 全國少年兒童美術攝影大賽中，劉帥印，趙旭等多位同學榮獲一、二等獎。這樣，既激發(fā)了學生的興趣，又培養(yǎng)了學生的審美能力，同時也提高了學習美術和表現(xiàn)生活的熱情。其中不僅涉及到很多的美術宣傳和籌備工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。 總之，我以培養(yǎng)學生的審美能力、提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更在的作用。 小學美術課個人反 思
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