【正文】 完成，我們每天檢查，對個別學生進行抽查。 四、目前復習情況目前我們已經(jīng)基本完成了第一階段的復習。 這個階段課文是復習的中心，是語音、詞匯、語法知識、聽說讀寫活動和培養(yǎng)聽說讀寫能力的綜合材料，是復習的主要依據(jù)。但復習課又不同于新授課，我們在課堂中非常注意培養(yǎng)學生自己總結(jié)、自己歸納、自主學習的能力。在復習詞匯的時候，我們每天默寫一定量的單詞。根據(jù)讀音、拼寫、同義詞、反義詞、同音詞、形近詞等對單詞分別整理總結(jié)，區(qū)別異同，減少使用錯誤。同時我們還按照詞類對單詞進行整理，拓展，建立詞形與詞義之間的 `聯(lián)系，熟悉單詞的用法。在詞組的總結(jié)的時候我們按照詞類歸納分為名詞詞組，動詞詞組，介詞詞組等。列出課文中的重點詞組，要 求學生每天背誦默寫。同時，我們還常按照某一中心詞來歸納總結(jié)詞組。語法復習重點是八種時態(tài)、動詞不定式、被動語態(tài)，以及賓語從句、和狀語從句。我們在按單元復習的同時，常通過比較，找出異同，把各種語法項目聯(lián)系起來，做到前后關聯(lián)。課后我們加以有針對性地練習來鞏固。每一個單元我們總結(jié)經(jīng)典句型讓學生們加以背誦，并要求他們在作書面表達的時候盡量運用。因為是復習，所以我們盡量做到突出一個 “ 總 ” 字。面對上千的單詞，成百的短詞和詞組，幾十種句型，大到語法項目，小到具體的知識點，我們在復習中將他們相互聯(lián)系起來，形成網(wǎng)絡，形成系統(tǒng)， 使學生通過復習對這些零零碎碎的知識能有比較清晰的概念。根據(jù)第一階段復習的情況來看，我們還將花一些時間來加強學生普遍比較薄弱的部分。然后再準備進入第二階段專項的復習。 五、復習中的幾個點 詞匯、閱讀、聽力貫穿始終，堅持每天一練。 及時反饋，查漏補缺。 精講精練，有的放矢。 集體備課，團結(jié)一致。 初三英語復習計劃范文【篇 9】 一、復習目標： 以 20__年考試指導書為依據(jù)，按《會考指導書》要求的會考題型和考點 ,對知識加以歸納和梳理 ,并結(jié)合近幾年廣州市的中考題加以訓練，提高對各種題型的解題能力。做到重點突出，難點突破，盡可能能使學生較好地掌握所學的 39。知識 ,考出優(yōu)異成績。 二、復習策略： 通過單詞聽寫，詞組造句，補全句子等形式要求學生牢固掌握四會單詞中的高頻詞。 口語考試前堅持每天進行口語。 通過配套練習、檢測加以鞏固。對學生已學語法知識 ,進行系統(tǒng)的歸納 ,使語法知識更加條理化。 多做中考題型中難度較大的完形填空、閱讀理解等題目，注重學 生做題的方法和技能訓練。 每周寫一篇不同文體的英語短文。 合理利用《英語周報》進行聽力訓練。 三、時間安排： 第 8 周重點復習詞匯。以單詞拼寫和完成句子訓練為主 第 910 周重點復習賓語從句，定語從句，代詞，形容詞，副詞的比較級，時態(tài)，被動語態(tài)等語法知識進行專訓練。 第 11 周重點以語法選擇題訓練為主 第 12 周重點以完型填空題訓練為主 第 13 周重點以閱讀理解題訓練為主 第 14 周重點以聽力理解，書面表達題訓練為主 第 15 周綜合練習，解題技巧訓練，考試心理輔導。 初三英語復習計劃范文【篇 10】 進入初三后， 英語學習不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試，所以如果抱著 “ 三天打魚，兩天曬網(wǎng) ” 的心態(tài)來對待英語的話，那就會應驗那句古話：水能載舟，亦能覆舟。 單詞和詞組： 掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的，同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶。總之，一定要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學習才會有實效。 語法： 要學好英語，不掌握語法是不行的。但到了初三年級，光聽老師講語法規(guī)則，或者只背誦語 法規(guī)則，那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后，同學們通過一定量的語法操練，在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點，要通過對基本句型的舉一反三操練后，才能很好掌握。 閱讀： 到了初三，文本的閱讀篇幅要長些，同學們就會因詞匯量不夠，或?qū)φZ法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素，影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練，題材要豐富，內(nèi)容要新穎，做閱讀理解時，不能太隨意，要限定時間；不要每逢新詞匯就查字典，要學會通過上下文猜測詞義。可采用泛讀與精讀相結(jié)合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。 寫作： 不僅要注意語言結(jié)構正確、合理，用詞恰當，拼法準確，還要注意表達通順，句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。 英語作為文科科目當中的一個重要組成部分，需 要記憶理解的東西比理科要多的多，所以復習的戰(zhàn)線需要拉得更長，每一輪復習時間也比其他科目要長。 英語復習計劃可以分為三大階段，每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。 第一階段 扎實基礎，打好地基 初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱，盲目復習；應該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容；二忌急于求成，忽視小題；三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)；四忌浮光掠影，只重皮毛。 第二階段 合并同類項，各個擊破 我們的 `任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的 復習，直接目的就是 “ 一模 ” 。 第三階段 查缺補漏，定時訓練 利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓練，掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。