滬教版數(shù)學一上10的游戲教學設計1-資料下載頁
2024-11-20 02:41本頁面
【導讀】1．編寫“和是10”的兒歌，并會熟練運用兒歌進行相關加減法的計算。2．知道同學之間要團結友愛，互相關心、幫助，知道人與自然要和諧相處，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。你覺得在生活中我們需要朋友嗎？小朋友有自己的好朋友，數(shù)字娃娃也有自己的好朋友。來找找數(shù)字娃娃的好朋友，做做10的游戲。我出9，你的朋友在這里，在這里。3．教學例題1，填□。21世紀教育網：21世紀教育網。森林里有顆大樹被施了魔法，再過幾天它就要變成石頭了。解開魔法，讓它重新變成綠色。小結：總數(shù)是10的時候，算部分數(shù)我們也可以想10的兒歌。老師把10搬到前面，怎么讀？師看著盤子里的小圓片，猜學生拿出的小圓片的數(shù)量。鼓勵學生發(fā)現(xiàn)老師猜數(shù)的“竅門”，并適時建立求減數(shù)的模型。學生示范玩猜數(shù)游戲，并說說你是怎樣想的。這節(jié)課你學到了什么？
【正文】 3+□ =10→ 10=3+□ 老師把 10 搬到前面，怎么讀？怎 么算？ 10— 4=□→ 10— □ =4 3．綜合練習（猜數(shù)游戲） （ 1）出示內有 10 個小圓片的盤子，讓學生從中任意取出若干個小圓片，教師看著盤子里的小圓片，猜學生拿出的小圓片的數(shù)量。 （ 2）鼓勵學生發(fā)現(xiàn)老師猜數(shù)的“竅門”，并適時建立求減數(shù)的模型。 例： 10— □ =7 7+□ =1021 世紀教育網 ： 21 世紀教育網 （ 3）學生示范玩猜數(shù)游戲，并說說你是怎樣想的。 （ 4）同桌一起玩猜數(shù)游戲。 四、總結： 這節(jié)課你學到了什么？
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