【正文】 作，以滿足公司發(fā)展需要，打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團隊，使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力，特制定本方案。 第二條 培訓對象 公司新入職員工。 第三條 培訓目標 使新員工在入職前對公司歷史、發(fā)展情況、相關政策、企業(yè)文化等有一個全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范，從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式。 使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。 讓新員工了解公司相關規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎。 加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通，減少新員工初進公司時的緊張情緒，讓新員工體會到歸屬感 ，滿足新員工進入新群體的心理需要。 提高新員工解決問題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法。 第四條 培訓時間 第一階體段，由公司進行集中培訓，起始時間為新員工入職后的第一個月，軍事訓練 35 天，規(guī)章制度與基礎理論培訓 23 天 。第二階段的培訓，起始時間為新員工入職當天，為期 1 個月 。第三階段的培訓，起始時間為新員工入職當天，為期 3~6 個月。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。 第五條 培訓內(nèi)容 企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。 軍事訓練，培養(yǎng)服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。 企業(yè)當前的業(yè)務、具體工作流程 。 企業(yè)的組織機構及部門職責。 企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。 工作崗位介紹、業(yè)務知識及技能和技巧培訓。 培訓內(nèi)容具體實施分三個階段進行，第一階段由公司集中組織培訓，第二階段由車間組織培訓，第三階段，試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。 第六條 培訓實施 新員工入職培訓具體由人力資源部組織實施，其它部門配合。 培訓講師 軍訓請武警部隊教員培訓，理論與實操講授由公司管理與技術人員及一線優(yōu)秀操作人員擔任。 每班設定一名兼職班主任，一名兼職軍事教員，早晚進行軍事訓練。 培訓內(nèi)容 表 1 培訓內(nèi)容一覽表 培訓考核 培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進行綜合考核與評價。理論考試結果占綜合評價結果的 20%，試用期員工評價占綜合評價的 80%。 集中培訓后進行理論知識閉卷考試，具體由人事部門組織實施。 工作態(tài)度與職業(yè)品德評價，具體由人事部門和用人單位進行評價，以用人單位評價為主。 (見試用期員工評價表 ) 實際操作考核：由人事部門組織相關專業(yè)技術人員與用人單位領導組成評委組進行評價。 (見試用期員工評價表 ) 綜合評價結果為同工種同批次培訓倒數(shù)第一名或倒數(shù)第 12 名的培訓對象將被淘汰。 綜合評價結果為同工種同批次培訓順數(shù)第一名或倒數(shù)第 12 名的培訓對象將提前轉(zhuǎn)正定級。 第七條 培訓管理 由公司人力資源部負責統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓由人力資源部負責考勤，頂崗培訓由用人單位考勤，班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核，根據(jù)考核結果計算津貼，津貼基準按 20 元/天計算。 第八條 培訓紀律 、早退，無故遲到、早退累計時間在 30～ 60 分鐘者，以曠工半天論處 。超過 1 小時，以曠工 1 天處理 。情節(jié)嚴重者，記過 1 次。培訓期間不得隨意請假，如有特殊原因，須經(jīng)所在部門主管領導審批 ，并將相關證明交至人力資源部，否則，以曠工論處。曠工 2 天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。 2. 進入培訓場所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。 3. 見到上司要主動打招呼，對上司要服從，不可當面頂撞。 4. 培訓時要保持安靜，手機要調(diào)成靜音狀態(tài)，不可竊竊私語，注意力要集中。 5. 培訓中同事之間要互相謙讓、友愛，不可發(fā)生爭執(zhí)、打架 。不能拉邦結派，一切不利于團結的事，一律禁止。 6. 培訓期間必須愛護公共財物，故意損壞公共財物者除照價賠償外，還將視情況處罰。 7. 服從管理，按時作息。 ，作好筆記，不得做與培訓無關的事。 第九條 培訓學員所需態(tài)度 用 “ 心 ” 學習，態(tài)度積極。 心若改變，你的態(tài)度跟著改變 。 態(tài)度改變，你的習慣跟著改變 。 習慣改變，你的性格跟著改變 。 性格改變，你的人生跟著改變。 第九條 培訓評價 每次集中授課培訓和頂崗實習培訓后，由人力資源部組織學員對培訓效果進行評價。 (如表 2)頂崗操作培訓由人力資源部組織用人單位和學員對師傅進行評價，學員評價占評價總分 30%。師傅培訓津貼按公司相關制度執(zhí)行。 培訓結束，由人力資源部對學員成績和評價結果進行統(tǒng)計，并出具書面 培訓評價結果報告呈人力資源部主管領導和公司領導，以做為培訓學員轉(zhuǎn)正定級和培訓講師津貼發(fā)放依據(jù)。 第十條 培訓講師在培訓過程中需注意事項 確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責任，真正掌握了業(yè)務知識。 對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。 訓練新員工的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。 讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別，意識到自己的責任。 培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態(tài)度。 注意培養(yǎng)新員工的團隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。 第十一條 本方案的制訂與修改由人力資源部負責，其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。 企業(yè)經(jīng)典員工培訓方案范文篇 13 對于具有遠見的養(yǎng)豬企業(yè)來說，當前的金融危機及豬價低迷定然是短期形勢，在危機之后的長遠發(fā)展才是企業(yè)所看重的。而想要讓養(yǎng)豬企業(yè)可以在未來行業(yè)春天到來之際脫穎而出，人才將是最有力的武器。所以筆者建議：豬價低迷正是企業(yè)加強修煉內(nèi)功、對人才進行培養(yǎng)塑造的最佳時機，可以給今后豬場發(fā)展帶來事半功倍的效果。 一、培訓背景 規(guī)?；B(yǎng)豬是中國養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展的必然趨勢。近幾年來中國規(guī)?；B(yǎng)豬發(fā)展迅速，然而這些大型規(guī)模豬場普遍存 在的問題是：管理混亂、豬場場長等人才缺乏、豬場管理不規(guī)范 。員工素質(zhì)低、實踐型培訓師缺乏、無正規(guī)培訓 。飼養(yǎng)管理水平低，生產(chǎn)成績差、經(jīng)濟效益低下 。豬場獸醫(yī)缺乏必要的定期培訓機制，知識更新的速度較慢，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，制定的防治方案收效不大，疫病不斷、綜合控制疫病能力差。這些問題嚴重制約了我國養(yǎng)豬業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，而解決這些問題的根本就是人員因素。 二、怎么培訓 (一 )培訓內(nèi)容：主要從態(tài)度、技能、知識幾方面入手。 (二 )態(tài)度方面：如何自動自發(fā)、如何安心工作、如何提高執(zhí)行力等。 (三 )知識、技能方面： 場長：理順豬場管理，完善操作規(guī)程，解決現(xiàn)場問題，進行員工培訓，復制正規(guī)化豬場生產(chǎn)管理模式，豬場危害分析及關鍵點控制。 獸醫(yī)員：重在疾病防控。 (1)、免疫程序如何制定。 (2)、獸藥基礎知識 (如配伍 )，減少不必要的用藥。 (3)、豬只常見病鑒別、豬病防治、豬病凈化、豬病檢測、保健方案、營養(yǎng)方案等 (4)、飼養(yǎng)管理要點。 班組長、飼養(yǎng)員：飼養(yǎng)管理直接操作者，直接影響生產(chǎn)水平的提升。嚴格按生產(chǎn)操作程序進行定期培訓。 (1)、每日工作流程。 (2)、飼喂要領。 (3)、消毒知識。 (4)、發(fā)現(xiàn)異常豬只 。 統(tǒng)計、會計：學習科學統(tǒng)計，匯總養(yǎng)豬各項成本計算以及分析能力。 對員工人際關系的培訓也至關重要。人際關系培訓不僅僅對那些要花大量時間和外部客戶周旋的員工是重要的，對于公司內(nèi)部員工之間溝通也是必須的，甚至對于團隊整體的績效也很重要。 三、培訓辦法 為了加強員工培訓、提高養(yǎng)豬技能、有效提高了公司員工整體素質(zhì)，圍繞豬場工作開展的需要，一般采取 “ 請進來 (專家、教授 )” 、 “ 走出去 (院校、豬場 )” 等方式進行學習培訓。其培訓方式主要如下： (一 )、會議授課法：主要對員工的理論知識和前沿觀點進行的培訓。 講授 法：注：講課教師是培訓成敗的關鍵，務必選好培訓教師。 專題講座：適用于管理人員和專業(yè)技術人員了解技術發(fā)展方向和當前熱點問題。如學術講座、學術交流、專題討論、科研成果的推廣。 研討總結法：研討歸納總結生產(chǎn)程序制成手冊。一個成熟的養(yǎng)豬企業(yè)應該有自己長期積累下來的生產(chǎn)經(jīng)驗，這些經(jīng)驗不僅限于言傳身教，而應該是科學、系統(tǒng)、可操作性非常強的經(jīng)驗，應該包括養(yǎng)豬生產(chǎn)各個技術環(huán)節(jié)的生產(chǎn)技術與處理問題的方法。將手冊發(fā)給員工，讓員工的工作有章可循。 (二 )、實踐型培訓方法：主要以技能培訓為主。 指導法：適用于飼養(yǎng)員 輪換法：主要是對養(yǎng)豬的各個環(huán)節(jié)的工作的了解。適用于后備場長和技術員。 師傅帶徒弟法。 派出法：專業(yè)進修、定向培養(yǎng)、考察別的豬場等。 (三 )、參與型培訓方法：提高受訓者的積極性，使培訓者和受訓者雙方在互動中學習 案例研究法：雙向性交流的培訓方式。 a、案例分析方法：就目前豬場存在問題作案例分析。如為什么不同人員所負責產(chǎn)房小豬黃白痢有差異。 b、事件處理法：現(xiàn)場解決突發(fā)重大生產(chǎn)問題，如發(fā)生高熱病疫情等。也適用于各級管理人員。適用于提高學員理論聯(lián)系實際的能力，分析解決問題的能力，以及表達交流的能力，建立員工之間良好人際關。 頭腦風暴法：主要是集思廣益。 只規(guī)定一個主題。如怎么提高夏季哺乳母豬采食量。讓參加者輕松自由，各抒己見。 (四 )、態(tài)度型訓練法 角色扮演：在模擬真是環(huán)境中，模擬性的處理工作事務 拓展訓練：模擬探險活動進行的心理訓練和人格訓練 (五 )、網(wǎng)上培訓咨詢方式：給員工每周上網(wǎng)時間，學習，了解外面的世界，補充知識，增加經(jīng)驗。 四、關鍵點 領導重視。要形成制度。 培訓是回報率最高的一項投資。讓飼養(yǎng)員成為合格的人才，企業(yè)需要對它們進行培訓。豬場一般注重對種豬的投資，而不重視對員工的投資。這并不是因為豬場老板不明白飼養(yǎng)員素質(zhì)的重要性，只是他們的精力往往用在了對外交流上，把對員工的管理放在了次要的位置。 建立培訓基金，每年 5 萬元。每年要有計劃地對各類管理人員、專業(yè)技術人員、飼養(yǎng)員進行不同內(nèi)容的培訓。 培訓質(zhì)量保證體系建立。 培訓時機要合適，征求豬獸醫(yī)意見，以幫助制定培訓計劃，大型企業(yè)可以聘用培訓專家，必須有監(jiān)控和記錄。 培訓 +考核結合。員工只做人考核的不做你想要的。員工培訓與綜合素質(zhì)考評。 比如有的豬場對所有員工每個月進行考試，考試內(nèi)容針對性很強，不同工作，考試題目不同，他們的員工為了考試，隨時注意生產(chǎn)細節(jié)，大大提高了工作效率。有的豬場雖然不考試，但是每周開員工集體學習交流會，請一位員工上臺講課，每周輪一次，所有人都必須上臺，站在臺上講課的感覺與考試不同，不但加深技術水平，同時鍛煉了員工的宣講能力，提高口才，這是提員工高綜合素質(zhì)的好辦法。 五、注意事項 建立定期培訓學習機制：新場每周一次 ,老場每二周一次生產(chǎn)例會及員 工培訓比較合適員工培訓對提高員工素質(zhì)及生產(chǎn)效益至關重要 . 態(tài)度訓練更重要。豬場能否正常運轉(zhuǎn)的首要問題不是技術，而是態(tài)度，如果態(tài)度不好，再好的技術也不一定發(fā)揮作用，甚至起到負作用。如一豬場實行效益工資，對產(chǎn)房的指標有斷奶重，超者有獎 。規(guī)定轉(zhuǎn)群不能喂料，可有人卻在水添加食鹽，豬然后拼命喝水，重量增加了，但豬吃進過多的鹽到保育后拉稀不止。 建立培訓檔案，對培訓人員進行培訓效果的跟蹤，檢查培訓是否使員工的能力、業(yè)績發(fā)生了變化，并寫出評估報告，更好地為豬業(yè)可持續(xù)發(fā)展服務。 除了豬場自身資源外多利用相關產(chǎn)業(yè) 鏈 (如飼料、獸藥、疫苗等 )資源。 企業(yè)經(jīng)典員工培訓方案范文篇 14 1. 適用范圍 本方案適用于一線在職員工培訓 2. 職責分工 主管部門：管理部 協(xié)助部門：公司各部門、車間 3 具體分工： 協(xié)助部門：公司各部門、車間根據(jù)管理部公布的培訓人員名單和時間組織相關人員到培訓 室培訓。 主管部門：編制整體培訓計劃，并針對整個培訓計劃的實施進行監(jiān)控并保證其有效的實施， 并對后續(xù)的培訓效果進行評估。 4. 作業(yè)流程 編制一線員工培訓計劃，其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容： 培訓課程 (新員工入職培訓， 5S 管理培訓，形式任務教育，業(yè)務技能教育 ) 培訓內(nèi)容 學時 (小時數(shù) ) 主講人 需要準備的資料 具體培訓內(nèi)容： 新員工入職前培訓內(nèi)容：公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念 。三級安全教育中公司層面的 。入、離職流程及注意事項 。后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及附近購物、游玩、看病乘車路線 。員工能享受的社保福利等 5S 管理培訓內(nèi)容：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，早會流程。 形勢任務教育的內(nèi)容：公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、 理念 。企業(yè)規(guī)章制度 。員工行為規(guī)范 。企業(yè)文化 。企業(yè)前景規(guī)劃及 20__年工作目標和任務等。 業(yè)務、技能培訓包括：與生產(chǎn)、技術、質(zhì)量、安全相關的業(yè)務知識和技術、工藝、技能培訓。 5. 培訓周期 20__年度 8 月 12 月份。 6. 具體分工負責 現(xiàn)員工入職培訓， 5S 管理培訓，形式任務教育：由管理部指定講師主講。 業(yè)務、技能培訓：由部門車間指定講師主講。 7. 培訓實施 培訓課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓課程實施前 3 天，發(fā)放《培訓通知》和《培訓計劃表》實施培訓。 8.. 培訓效果的評估： 培訓結束一個月內(nèi)，由公司人力資源部通過與培訓對象的直接上級進行溝通對培訓效果進行追蹤調(diào)查。 9. 培訓檔案建立和保存 人力資源部在其所組織