【正文】 作，以滿足公司發(fā)展需要，打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，使公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有較強(qiáng)的生命力、競(jìng)爭(zhēng)能力，特制定本方案。 第二條 培訓(xùn)對(duì)象 公司新入職員工。 第三條 培訓(xùn)目標(biāo) 使新員工在入職前對(duì)公司歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范，從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念，行為模式。 使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。 讓新員工了解公司相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 加強(qiáng)新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通，減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，讓新員工體會(huì)到歸屬感 ，滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。 提高新員工解決問題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法。 第四條 培訓(xùn)時(shí)間 第一階體段，由公司進(jìn)行集中培訓(xùn)，起始時(shí)間為新員工入職后的第一個(gè)月，軍事訓(xùn)練 35 天，規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓(xùn) 23 天 。第二階段的培訓(xùn)，起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天，為期 1 個(gè)月 。第三階段的培訓(xùn)，起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天，為期 3~6 個(gè)月。在第一、二階段早晚要堅(jiān)持軍事化訓(xùn)練。 第五條 培訓(xùn)內(nèi)容 企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。 軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)服從意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作與吃苦耐勞精神。 企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)、具體工作流程 。 企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。 企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。 工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識(shí)及技能和技巧培訓(xùn)。 培訓(xùn)內(nèi)容具體實(shí)施分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段由公司集中組織培訓(xùn)，第二階段由車間組織培訓(xùn)，第三階段，試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓(xùn)。 第六條 培訓(xùn)實(shí)施 新員工入職培訓(xùn)具體由人力資源部組織實(shí)施，其它部門配合。 培訓(xùn)講師 軍訓(xùn)請(qǐng)武警部隊(duì)教員培訓(xùn)，理論與實(shí)操講授由公司管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔(dān)任。 每班設(shè)定一名兼職班主任，一名兼職軍事教員，早晚進(jìn)行軍事訓(xùn)練。 培訓(xùn)內(nèi)容 表 1 培訓(xùn)內(nèi)容一覽表 培訓(xùn)考核 培訓(xùn)后由人事組織用人單位對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行綜合考核與評(píng)價(jià)。理論考試結(jié)果占綜合評(píng)價(jià)結(jié)果的 20%，試用期員工評(píng)價(jià)占綜合評(píng)價(jià)的 80%。 集中培訓(xùn)后進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試，具體由人事部門組織實(shí)施。 工作態(tài)度與職業(yè)品德評(píng)價(jià)，具體由人事部門和用人單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，以用人單位評(píng)價(jià)為主。 (見試用期員工評(píng)價(jià)表 ) 實(shí)際操作考核：由人事部門組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (見試用期員工評(píng)價(jià)表 ) 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)倒數(shù)第一名或倒數(shù)第 12 名的培訓(xùn)對(duì)象將被淘汰。 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)順數(shù)第一名或倒數(shù)第 12 名的培訓(xùn)對(duì)象將提前轉(zhuǎn)正定級(jí)。 第七條 培訓(xùn)管理 由公司人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考勤，頂崗培訓(xùn)由用人單位考勤，班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績(jī)效由人力資源部考核，根據(jù)考核結(jié)果計(jì)算津貼，津貼基準(zhǔn)按 20 元/天計(jì)算。 第八條 培訓(xùn)紀(jì)律 、早退，無故遲到、早退累計(jì)時(shí)間在 30～ 60 分鐘者，以曠工半天論處 。超過 1 小時(shí)，以曠工 1 天處理 。情節(jié)嚴(yán)重者，記過 1 次。培訓(xùn)期間不得隨意請(qǐng)假，如有特殊原因，須經(jīng)所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批 ，并將相關(guān)證明交至人力資源部，否則，以曠工論處。曠工 2 天及以上視為自動(dòng)離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。 2. 進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。 3. 見到上司要主動(dòng)打招呼，對(duì)上司要服從，不可當(dāng)面頂撞。 4. 培訓(xùn)時(shí)要保持安靜，手機(jī)要調(diào)成靜音狀態(tài)，不可竊竊私語，注意力要集中。 5. 培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛，不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打架 。不能拉邦結(jié)派，一切不利于團(tuán)結(jié)的事，一律禁止。 6. 培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財(cái)物，故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外，還將視情況處罰。 7. 服從管理，按時(shí)作息。 ，作好筆記，不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。 第九條 培訓(xùn)學(xué)員所需態(tài)度 用 “ 心 ” 學(xué)習(xí)，態(tài)度積極。 心若改變，你的態(tài)度跟著改變 。 態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變 。 習(xí)慣改變，你的性格跟著改變 。 性格改變，你的人生跟著改變。 第九條 培訓(xùn)評(píng)價(jià) 每次集中授課培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)后，由人力資源部組織學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (如表 2)頂崗操作培訓(xùn)由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對(duì)師傅進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)員評(píng)價(jià)占評(píng)價(jià)總分 30%。師傅培訓(xùn)津貼按公司相關(guān)制度執(zhí)行。 培訓(xùn)結(jié)束，由人力資源部對(duì)學(xué)員成績(jī)和評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并出具書面 培訓(xùn)評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)告呈人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)，以做為培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正定級(jí)和培訓(xùn)講師津貼發(fā)放依據(jù)。 第十條 培訓(xùn)講師在培訓(xùn)過程中需注意事項(xiàng) 確認(rèn)新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責(zé)任，真正掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)。 對(duì)新員工的責(zé)任心、效率、效能意識(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。 訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。 讓新員工意識(shí)到校園生活與企業(yè)生活的差別，意識(shí)到自己的責(zé)任。 培養(yǎng)新員工尊重知識(shí)、尊重時(shí)間、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。 注意培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)合作和集體利益優(yōu)先的意識(shí)。 第十一條 本方案的制訂與修改由人力資源部負(fù)責(zé)，其修改權(quán)、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。 企業(yè)經(jīng)典員工培訓(xùn)方案范文篇 13 對(duì)于具有遠(yuǎn)見的養(yǎng)豬企業(yè)來說，當(dāng)前的金融危機(jī)及豬價(jià)低迷定然是短期形勢(shì)，在危機(jī)之后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展才是企業(yè)所看重的。而想要讓養(yǎng)豬企業(yè)可以在未來行業(yè)春天到來之際脫穎而出，人才將是最有力的武器。所以筆者建議：豬價(jià)低迷正是企業(yè)加強(qiáng)修煉內(nèi)功、對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)塑造的最佳時(shí)機(jī)，可以給今后豬場(chǎng)發(fā)展帶來事半功倍的效果。 一、培訓(xùn)背景 規(guī)?；B(yǎng)豬是中國(guó)養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。近幾年來中國(guó)規(guī)模化養(yǎng)豬發(fā)展迅速，然而這些大型規(guī)模豬場(chǎng)普遍存 在的問題是：管理混亂、豬場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)等人才缺乏、豬場(chǎng)管理不規(guī)范 。員工素質(zhì)低、實(shí)踐型培訓(xùn)師缺乏、無正規(guī)培訓(xùn) 。飼養(yǎng)管理水平低，生產(chǎn)成績(jī)差、經(jīng)濟(jì)效益低下 。豬場(chǎng)獸醫(yī)缺乏必要的定期培訓(xùn)機(jī)制，知識(shí)更新的速度較慢，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，制定的防治方案收效不大，疫病不斷、綜合控制疫病能力差。這些問題嚴(yán)重制約了我國(guó)養(yǎng)豬業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，而解決這些問題的根本就是人員因素。 二、怎么培訓(xùn) (一 )培訓(xùn)內(nèi)容：主要從態(tài)度、技能、知識(shí)幾方面入手。 (二 )態(tài)度方面：如何自動(dòng)自發(fā)、如何安心工作、如何提高執(zhí)行力等。 (三 )知識(shí)、技能方面： 場(chǎng)長(zhǎng)：理順豬場(chǎng)管理，完善操作規(guī)程，解決現(xiàn)場(chǎng)問題，進(jìn)行員工培訓(xùn)，復(fù)制正規(guī)化豬場(chǎng)生產(chǎn)管理模式，豬場(chǎng)危害分析及關(guān)鍵點(diǎn)控制。 獸醫(yī)員：重在疾病防控。 (1)、免疫程序如何制定。 (2)、獸藥基礎(chǔ)知識(shí) (如配伍 )，減少不必要的用藥。 (3)、豬只常見病鑒別、豬病防治、豬病凈化、豬病檢測(cè)、保健方案、營(yíng)養(yǎng)方案等 (4)、飼養(yǎng)管理要點(diǎn)。 班組長(zhǎng)、飼養(yǎng)員：飼養(yǎng)管理直接操作者，直接影響生產(chǎn)水平的提升。嚴(yán)格按生產(chǎn)操作程序進(jìn)行定期培訓(xùn)。 (1)、每日工作流程。 (2)、飼喂要領(lǐng)。 (3)、消毒知識(shí)。 (4)、發(fā)現(xiàn)異常豬只 。 統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)：學(xué)習(xí)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，匯總養(yǎng)豬各項(xiàng)成本計(jì)算以及分析能力。 對(duì)員工人際關(guān)系的培訓(xùn)也至關(guān)重要。人際關(guān)系培訓(xùn)不僅僅對(duì)那些要花大量時(shí)間和外部客戶周旋的員工是重要的，對(duì)于公司內(nèi)部員工之間溝通也是必須的，甚至對(duì)于團(tuán)隊(duì)整體的績(jī)效也很重要。 三、培訓(xùn)辦法 為了加強(qiáng)員工培訓(xùn)、提高養(yǎng)豬技能、有效提高了公司員工整體素質(zhì)，圍繞豬場(chǎng)工作開展的需要，一般采取 “ 請(qǐng)進(jìn)來 (專家、教授 )” 、 “ 走出去 (院校、豬場(chǎng) )” 等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。其培訓(xùn)方式主要如下： (一 )、會(huì)議授課法：主要對(duì)員工的理論知識(shí)和前沿觀點(diǎn)進(jìn)行的培訓(xùn)。 講授 法：注：講課教師是培訓(xùn)成敗的關(guān)鍵，務(wù)必選好培訓(xùn)教師。 專題講座：適用于管理人員和專業(yè)技術(shù)人員了解技術(shù)發(fā)展方向和當(dāng)前熱點(diǎn)問題。如學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流、專題討論、科研成果的推廣。 研討總結(jié)法：研討歸納總結(jié)生產(chǎn)程序制成手冊(cè)。一個(gè)成熟的養(yǎng)豬企業(yè)應(yīng)該有自己長(zhǎng)期積累下來的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅限于言傳身教，而應(yīng)該是科學(xué)、系統(tǒng)、可操作性非常強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該包括養(yǎng)豬生產(chǎn)各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)技術(shù)與處理問題的方法。將手冊(cè)發(fā)給員工，讓員工的工作有章可循。 (二 )、實(shí)踐型培訓(xùn)方法：主要以技能培訓(xùn)為主。 指導(dǎo)法：適用于飼養(yǎng)員 輪換法：主要是對(duì)養(yǎng)豬的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作的了解。適用于后備場(chǎng)長(zhǎng)和技術(shù)員。 師傅帶徒弟法。 派出法：專業(yè)進(jìn)修、定向培養(yǎng)、考察別的豬場(chǎng)等。 (三 )、參與型培訓(xùn)方法：提高受訓(xùn)者的積極性，使培訓(xùn)者和受訓(xùn)者雙方在互動(dòng)中學(xué)習(xí) 案例研究法：雙向性交流的培訓(xùn)方式。 a、案例分析方法：就目前豬場(chǎng)存在問題作案例分析。如為什么不同人員所負(fù)責(zé)產(chǎn)房小豬黃白痢有差異。 b、事件處理法：現(xiàn)場(chǎng)解決突發(fā)重大生產(chǎn)問題，如發(fā)生高熱病疫情等。也適用于各級(jí)管理人員。適用于提高學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析解決問題的能力，以及表達(dá)交流的能力，建立員工之間良好人際關(guān)。 頭腦風(fēng)暴法：主要是集思廣益。 只規(guī)定一個(gè)主題。如怎么提高夏季哺乳母豬采食量。讓參加者輕松自由，各抒己見。 (四 )、態(tài)度型訓(xùn)練法 角色扮演：在模擬真是環(huán)境中，模擬性的處理工作事務(wù) 拓展訓(xùn)練：模擬探險(xiǎn)活動(dòng)進(jìn)行的心理訓(xùn)練和人格訓(xùn)練 (五 )、網(wǎng)上培訓(xùn)咨詢方式：給員工每周上網(wǎng)時(shí)間，學(xué)習(xí)，了解外面的世界，補(bǔ)充知識(shí)，增加經(jīng)驗(yàn)。 四、關(guān)鍵點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)重視。要形成制度。 培訓(xùn)是回報(bào)率最高的一項(xiàng)投資。讓飼養(yǎng)員成為合格的人才，企業(yè)需要對(duì)它們進(jìn)行培訓(xùn)。豬場(chǎng)一般注重對(duì)種豬的投資，而不重視對(duì)員工的投資。這并不是因?yàn)樨i場(chǎng)老板不明白飼養(yǎng)員素質(zhì)的重要性，只是他們的精力往往用在了對(duì)外交流上，把對(duì)員工的管理放在了次要的位置。 建立培訓(xùn)基金，每年 5 萬元。每年要有計(jì)劃地對(duì)各類管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、飼養(yǎng)員進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。 培訓(xùn)質(zhì)量保證體系建立。 培訓(xùn)時(shí)機(jī)要合適，征求豬獸醫(yī)意見，以幫助制定培訓(xùn)計(jì)劃，大型企業(yè)可以聘用培訓(xùn)專家，必須有監(jiān)控和記錄。 培訓(xùn) +考核結(jié)合。員工只做人考核的不做你想要的。員工培訓(xùn)與綜合素質(zhì)考評(píng)。 比如有的豬場(chǎng)對(duì)所有員工每個(gè)月進(jìn)行考試，考試內(nèi)容針對(duì)性很強(qiáng)，不同工作，考試題目不同，他們的員工為了考試，隨時(shí)注意生產(chǎn)細(xì)節(jié)，大大提高了工作效率。有的豬場(chǎng)雖然不考試，但是每周開員工集體學(xué)習(xí)交流會(huì)，請(qǐng)一位員工上臺(tái)講課，每周輪一次，所有人都必須上臺(tái)，站在臺(tái)上講課的感覺與考試不同，不但加深技術(shù)水平，同時(shí)鍛煉了員工的宣講能力，提高口才，這是提員工高綜合素質(zhì)的好辦法。 五、注意事項(xiàng) 建立定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制：新場(chǎng)每周一次 ,老場(chǎng)每二周一次生產(chǎn)例會(huì)及員 工培訓(xùn)比較合適員工培訓(xùn)對(duì)提高員工素質(zhì)及生產(chǎn)效益至關(guān)重要 . 態(tài)度訓(xùn)練更重要。豬場(chǎng)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)的首要問題不是技術(shù)，而是態(tài)度，如果態(tài)度不好，再好的技術(shù)也不一定發(fā)揮作用，甚至起到負(fù)作用。如一豬場(chǎng)實(shí)行效益工資，對(duì)產(chǎn)房的指標(biāo)有斷奶重，超者有獎(jiǎng) 。規(guī)定轉(zhuǎn)群不能喂料，可有人卻在水添加食鹽，豬然后拼命喝水，重量增加了，但豬吃進(jìn)過多的鹽到保育后拉稀不止。 建立培訓(xùn)檔案，對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)效果的跟蹤，檢查培訓(xùn)是否使員工的能力、業(yè)績(jī)發(fā)生了變化，并寫出評(píng)估報(bào)告，更好地為豬業(yè)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。 除了豬場(chǎng)自身資源外多利用相關(guān)產(chǎn)業(yè) 鏈 (如飼料、獸藥、疫苗等 )資源。 企業(yè)經(jīng)典員工培訓(xùn)方案范文篇 14 1. 適用范圍 本方案適用于一線在職員工培訓(xùn) 2. 職責(zé)分工 主管部門：管理部 協(xié)助部門：公司各部門、車間 3 具體分工： 協(xié)助部門：公司各部門、車間根據(jù)管理部公布的培訓(xùn)人員名單和時(shí)間組織相關(guān)人員到培訓(xùn) 室培訓(xùn)。 主管部門：編制整體培訓(xùn)計(jì)劃，并針對(duì)整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控并保證其有效的實(shí)施， 并對(duì)后續(xù)的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。 4. 作業(yè)流程 編制一線員工培訓(xùn)計(jì)劃，其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容： 培訓(xùn)課程 (新員工入職培訓(xùn)， 5S 管理培訓(xùn)，形式任務(wù)教育，業(yè)務(wù)技能教育 ) 培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)時(shí) (小時(shí)數(shù) ) 主講人 需要準(zhǔn)備的資料 具體培訓(xùn)內(nèi)容： 新員工入職前培訓(xùn)內(nèi)容：公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念 。三級(jí)安全教育中公司層面的 。入、離職流程及注意事項(xiàng) 。后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及附近購(gòu)物、游玩、看病乘車路線 。員工能享受的社保福利等 5S 管理培訓(xùn)內(nèi)容：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，早會(huì)流程。 形勢(shì)任務(wù)教育的內(nèi)容：公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、 理念 。企業(yè)規(guī)章制度 。員工行為規(guī)范 。企業(yè)文化 。企業(yè)前景規(guī)劃及 20__年工作目標(biāo)和任務(wù)等。 業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括：與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。 5. 培訓(xùn)周期 20__年度 8 月 12 月份。 6. 具體分工負(fù)責(zé) 現(xiàn)員工入職培訓(xùn)， 5S 管理培訓(xùn)，形式任務(wù)教育：由管理部指定講師主講。 業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)：由部門車間指定講師主講。 7. 培訓(xùn)實(shí)施 培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實(shí)施前 3 天，發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)計(jì)劃表》實(shí)施培訓(xùn)。 8.. 培訓(xùn)效果的評(píng)估： 培訓(xùn)結(jié)束一個(gè)月內(nèi)，由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對(duì)象的直接上級(jí)進(jìn)行溝通對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。 9. 培訓(xùn)檔案建立和保存 人力資源部在其所組織