【導(dǎo)讀】能用力的示意圖描述力。探究活動(dòng)1:用大小不同的力以同樣的方式試著拉開(kāi)同一個(gè)拉力器。探究活動(dòng)2:用大約同樣的力作用在彈簧的同一個(gè)位置使彈簧發(fā)生形變。向下壓彈簧,彈簧會(huì)變_____?;顒?dòng)2:閱讀課本P85內(nèi)容,完成下列內(nèi)容。了紀(jì)念英國(guó)科學(xué)家牛頓而命名的。托起一瓶礦泉水的力大約為。線段的長(zhǎng)度表示力的______,箭頭表示力的_____,這就是力的示意圖。平向右拉力拉它,用力的示意圖法表示出這兩個(gè)力。第三最后要有方向,在線段的朱端畫(huà)上箭頭表示方向。起瓶蓋時(shí),手向下壓起子將打不開(kāi)瓶蓋。箱子對(duì)水平地面的壓力是200N。用100N的拉力沿斜面向上拉箱子。