【導(dǎo)讀】能用力的示意圖描述力。探究活動1:用大小不同的力以同樣的方式試著拉開同一個拉力器。探究活動2:用大約同樣的力作用在彈簧的同一個位置使彈簧發(fā)生形變。向下壓彈簧,彈簧會變_____?;顒?:閱讀課本P85內(nèi)容,完成下列內(nèi)容。了紀念英國科學(xué)家牛頓而命名的。托起一瓶礦泉水的力大約為。線段的長度表示力的______,箭頭表示力的_____,這就是力的示意圖。平向右拉力拉它,用力的示意圖法表示出這兩個力。第三最后要有方向,在線段的朱端畫上箭頭表示方向。起瓶蓋時,手向下壓起子將打不開瓶蓋。箱子對水平地面的壓力是200N。用100N的拉力沿斜面向上拉箱子。