湘教版美術八下第八課紅屋頂1-資料下載頁
2024-11-20 02:04本頁面
【導讀】代繪畫的藝術語言，并嘗試運用。那么下面讓我們來看西方繪畫大師是如何來畫紅屋頂?shù)摹．嫾?，繪畫風格也是不同的。西方繪畫它有一個發(fā)展的歷史，總。在陽光下的物象。些流派--野獸派，立體派，未來派，達達派，表現(xiàn)派，超現(xiàn)實主義，抽象主義，波普藝術的統(tǒng)稱。特別強調把主觀感受納入到藝術創(chuàng)作。中，創(chuàng)造新的表現(xiàn)方法,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。喜歡的一幅作品小組討論一下，圍繞發(fā)給大家的紙上的幾個問題，芬奇《蒙娜麗莎》與蒙克《吶喊》對比。的線條表示激動的心情，雜亂無章的線條表示復雜矛盾的心情。這就是色彩的作用。己的作品能體現(xiàn)自己的想法和特色。相信自己，一定能行！
【正文】 中的運用：兩幅雕塑作品 在建筑中 的運用：現(xiàn)代建筑照片 師：老師昨天畫了一幅畫，是根據(jù)一張照片畫的，請同學們點評一下，看看畫和照片哪里不一樣，我加入 了 哪些主觀的想法在里面？ 生：后面的山不一樣，畫中更統(tǒng)一。 后面一個房子沒有了，更有空間感。 前面的垃圾沒有了。 色彩也不同了，畫中更加豐富了。 師：所以同學們在進行繪畫的時候要多動腦筋，不要照抄照搬現(xiàn)實生活中的東西，要有主觀的意識，靈活運用不同的繪畫語言，讓自己的作品能體現(xiàn)自己的想法和特色。 師：下面讓同學們自己嘗試一下，運用所學的現(xiàn)代繪畫語言，參考下面任一張照片 ，創(chuàng)作一張作品。 （學生作畫，老師巡回指導） （學生介紹自己的作品，談自己的想法） 師：同學們，藝術需要探索與創(chuàng)新，其實人生更需要大家的勇氣，相信自己，一定能行！
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1