牛津蘇教版英語四下project1myschoollife教案1-資料下載頁
2024-11-20 01:52本頁面
【導讀】元的單詞和句型。言運用的準確性和邏輯性。3．培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力，讓學生能綜合運用1~2單元詞句進行交流。夠較準確的朗讀課文并在教師的指導下嘗試表演。完成Project1中的“Myday”,并能運用所學詞句進行話題交流。
【正文】 timetable 3) The subject I like 4) In the park 重點討論第四單元 In the park Use the sentences : What can you see? Can you see… ? Step3 Presentation and Ss: Listing some sentences , then choose a topic to talk about. practice 課件出現(xiàn)： You?ve got a new . 1) 呈現(xiàn) Email 的標題： My school life 2) 讓學生先預測可能會在 Roy 的 中出現(xiàn)哪些內容，talk about it in pairs.可能會出現(xiàn)這些內容： What can you see in the school? What subject do you have//like? What time do you go to school/ go home? What do you usually do after school? 3) 呈現(xiàn) P31 的 內容 a. Read the passage on P31 b. 對照討論的希望了解的 Roy 的學校生活，對照進行回答 c. 根據(jù) Roy 的學校生活，完成自己的學校介紹 . 二、 練習 鞏固 1） 完成學校的圖 a. cut b. stick c. colour 2) 根據(jù)討論的希望了解的學校生活，完成自己的學校介紹。 What can you see in the school? What subject do you have//like? What time do you go to school/ go home? What do you usually do after school? 3 ） Write a passage about your school 4) Read it in your group 開 放 式 延 伸 總結延伸 Step4 Consolidation Design a dreaming park. Give the students some useful phrases and sentence, then introduce it in your group. 作業(yè)設計 Homework： 1. 熟背 Unit1~4 2. 默寫 1~4 單元四會詞句 3. 根據(jù)完成的學校圖介紹自己的學校，寫一篇小短文。 。 板書設計 Projet1 My school life What can you see in the school? What subject do you have//like? When/ What time do you go to school/ go home? What do you usually do after school? 反思重建
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