【導讀】(一)復習提問:速度的定義,寫出其公式,它的意義是什么?體在定時間間隔內位移的儀器。產生振動,其振動周期即為交流電的周期。同理對于電火花計時器來講。只一個區(qū)別就是利用了脈沖電流進行放電。量中減小誤差的方法,我們可以到實驗室進行畫演示一下。六、課后閱讀關于一些測速度的辦法,特別是傳感器的應用。
【總結】物體運動的速度1.兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時間內,紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說紅色汽車運動得比綠色汽車快S綠色汽車S紅色汽車拋磚引玉2.在百米賽跑中,如何比較運動員跑得快慢?一、速度位移相同,比較所用時間的長短
2024-11-18 09:26
【總結】第一章第二節(jié)運動的合成與分解一、課程標準:會用運動合成與分解的方法分析拋體運動二、教學目標·知識與技能(1)在具體情景中,知道合運動、分運動分別是什么,知道其同時性和獨立性。(2)知道運動的合成與分解,理解運動的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會用作圖和計算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題。
2024-12-08 21:39
【總結】力學單位制班級________姓名________學號_____學習目標:1.知道什么是單位制,知道基本單位和導出單位的含義及力學中三個基本單位。2.認識單位制在物理計算中的作用。3.知道在物理計算中必須采用同一單位制的單位,掌握用國際單位制的單位解題。學習重點:學習難點:主要內容:一、單位制
2024-12-08 21:40
【總結】平拋運動1.物體在做平拋運動的過程中,下列哪些量是不變的()A.物體運動的加速度B.物體的速度C.物體豎直向下的分速度D.物體位移的方向2.以10m/s的速度,從10m高的塔上水平拋出一個石子,不計空氣阻力,取g=10m/s2,石子落地時的速度大小是()2m/s
2024-11-15 06:04
【總結】自由落體運動班級________姓名________學號_____學習目標:1.理解什么是自由落體運動,知道它是初速為零的勻加速直線運動。2.知道自由落體運動的產生條件、特點。3.知道什么是自由落體加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握自由落體運動的規(guī)律。學習重點:自
2024-11-20 01:39
【總結】第一章運動的描述測評試卷二1、物體沿直線運動,下列說法中正確的是()A、若物體某1秒內的平均速度是5m/s,則物體在這1s內的位移一定是5mB、若物體在第1s末的速度是5m/s,則物體在第1s內的位移一定是5mC、若物體在10s內的平均速度是5m/s,則物體在其中1s內的位移一定是5mD、物體
2024-11-15 12:02
【總結】超重與失重課程具體目標(一)知識與技能1、通過實驗認識超重和失重現(xiàn)象;2、理解牛頓運動定律,用牛頓運動定律研究超重和失重的原因;3、能夠利用超重和失重現(xiàn)象解釋一些生活中的具體現(xiàn)象;4、本節(jié)課的教學重點是讓學生理解超重和失重的實質,教學難點是在超重和失重中有關對支持物的壓力和對懸掛物拉力的計算。(二)過程與方法采用分組實驗、
2024-11-19 21:57
【總結】第四章《力與運動》單元測試題(測試時間:90分鐘,評價分值:100分)學校___________班級__________姓名__________學號______得分__________一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分.有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得
【總結】用圖像描述直線運動學習目標:1.知道直線運動的位移圖像2.知道什么是速度時間-圖象以及如何用圖象來表示速度與時間的關系。3.知道勻速直線運動和勻變速直線運動的v-t圖象的物理意義,能用v-t圖象來表示物體的運動規(guī)律。4.知道什么是勻變速直線運動和非勻變速運動。5.能正確區(qū)分s-t圖象和v-t圖象。學習重點
2024-12-08 14:22
【總結】課題力的等效和替代從容說課先從科學的角度讓學生理解力的圖示和力的示意圖的區(qū)別,讓學生從科學的表示法表示一個力。進而從生活的等效的概念以及歷史史實讓學生理解等效與替代的概念;繼而讓學生自主探究得出力的合成與分解的關系,為下一節(jié)明確合力與分力的關系打好基礎.三維目標知識與技能(1)了解力的圖示法,區(qū)別力的圖示和力的示意圖.(2)
2024-12-08 21:41
【總結】共點力的平衡條件教案一、教學任務分析本節(jié)的教學任務有:(1)基于生活中力的平衡的實例,引出在共點力作用下物體平衡的概念。(2)聯(lián)系“力的合成”和“力的分解”的知識以及對物體受力情況的分析,通過DIS實驗探究,分析歸納共點力的平衡條件F合=0。(3)在課內的學習討論與訓練中,鞏固對物體在共點力作用下平衡條件的理解。
2024-12-09 05:24
【總結】第四章力與運動第三節(jié)探究牛頓第二定律1、理解加速度與物體受到的合外力、物體質量的定量關系。學習目標2、知道測量加速度大小的方法。3、了解氣墊導軌減小摩擦的原理。4、了解光電門及數(shù)字計時器在實驗中發(fā)揮的作用。一、氣墊導軌研究加速度與質量、合外力的關系時,小車與木板間的摩擦力是導致誤差的
2024-11-17 12:32
【總結】伽利略對自由落體運動的研究練習【目標要求】1.知識與技能了解落體運動研究的史實,了解邏輯推理的特色,理解任何猜想和假說都須要有實驗驗證的重要性。2.過程與方法通過史實了解伽利略研究自由落體規(guī)律的過程,體會其推理方法的奧妙,同時了解猜想的必要性,感受探究規(guī)律的幾個必要過程和科學方法的重要性,了解體會一些科學的方法。3.情感、態(tài)度與價
2024-12-04 22:40
【總結】時間位移練習題1、一個質點沿半徑為R的圓周運動一周,回到出發(fā)點,在此過程中,路程和位移的大小出現(xiàn)的最大值分別是A、2πR,2πRB、0,2πRC、2R,2RD、2πR,2R2、在有云的夜晚,抬頭望月,覺得月亮在云中穿行,這時選取的參考系是A、月亮B、云
2024-12-05 11:19
【總結】必修1第二章第二節(jié)自由落體運動規(guī)律一、選擇題(每小題5分,共30h處自由落下,其時間達到落地時間一半時,下落的高度為A.21hB.41hC.81hD.121h3倍,它們從同一地點同一高度處同時自由下落,則下列說法正確的、乙同時著地D.
2024-11-15 05:34