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蘇教版七上第六課授人玫瑰手留余香-資料下載頁(yè)

2024-11-20 01:20本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1.理解和體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的含義。學(xué)習(xí)表達(dá)友善態(tài)度、感恩心情的合適方式。4.懂得愛(ài)是有原則的,學(xué)會(huì)分辨是非,誠(chéng)實(shí)友善。心比心,推己及人”的換位思考方式,養(yǎng)成善解人意的良好品德和習(xí)慣。教育學(xué)生從關(guān)心幫助周圍的人做起,培養(yǎng)良好的公德意識(shí)。3.幫助學(xué)生理解愛(ài)心是博大的,但愛(ài)心是建立在分清是非基礎(chǔ)上的,不是不問(wèn)是非,更不是不要分清是非,只有分清是非后的愛(ài)心才更加可貴和真實(shí)可靠。事中中年婦女的行為發(fā)現(xiàn),公共汽車座位的潮濕大多是可以避免的。中年婦女的行為表明人們的素質(zhì)有待于提高。愛(ài)是人類永恒的話題。2020年3月,十屆全國(guó)人大三次會(huì)議上,把建設(shè)和諧社會(huì)作為我國(guó)。誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。它的核心就是“愛(ài)人”,實(shí)質(zhì)就是關(guān)心他人、幫助他人、尊重他人、理。這些都是愛(ài)心的體現(xiàn)。

  

【正文】 里的話不是惟 一的,可以多種多樣,可提示學(xué)生靈活回答。 為沮喪的人說(shuō)一句鼓勵(lì)的話:一切都會(huì)過(guò)去,明天會(huì)好的/天生我才必有用。 為疑惑的人說(shuō)一句提醒的 話:科學(xué)始于問(wèn)題/千慮必有一得。 為驕傲的人說(shuō)一句警示的話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 。 為痛苦的人說(shuō)一句安慰的話:痛苦本是歡樂(lè)的姐妹/天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體 膚。 為提供幫助的人說(shuō)一句感激的話:積善之家, 必有余慶。 為成功的人說(shuō)一句祝賀的話:努力是成功之母。 設(shè)計(jì)意圖: 學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)心,學(xué)會(huì)“愛(ài)人”,才能體驗(yàn)快樂(lè),并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)將心比心、推己及人,學(xué)會(huì)在得到關(guān)心和幫助時(shí),表達(dá)自己的感恩之情。 活動(dòng)內(nèi)容:愛(ài)的回報(bào) 閱讀教材 P58故事,談?wù)勥@則故事對(duì)你的啟示?結(jié)合故事的啟示,談?wù)勀銓?duì)“授人玫瑰,手留余香”的理解? 提示: 這個(gè)故事中的主人公連長(zhǎng)在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,奮 勇救小戰(zhàn)士,用自己的身體來(lái)掩護(hù)小戰(zhàn)士,顯示他具有英勇獻(xiàn)身精神,為了戰(zhàn)友而不顧一切。但在這個(gè)過(guò)程中,也救了他自己,這說(shuō)明了救人也是救己, 幫助他人也就是在幫助自己。 “授人玫瑰,手留余香”的意思是說(shuō)幫助了別人,自己也會(huì)得到快樂(lè)和幸福,我們的人生也會(huì)變得更有意義、更有價(jià)值。 教師小結(jié):在我們的人生道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的難題,實(shí)際上人生的意義不僅表現(xiàn)在解決自己所遇到的問(wèn)題上,而且也表現(xiàn)在幫助他人解決所遇到的問(wèn)題上。如果別人因?yàn)槲覀兊膸椭股罡涌鞓?lè)和幸福,那么,我們就會(huì)得到心靈的凈化、精神的滿足和道 德的升華,我們的人生就更有意義、更有價(jià)值。在前進(jìn)的道路上,我們搬開別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路。所以我們說(shuō)“授人玫瑰,手留余香?!? [總結(jié)新課 ] 通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)們應(yīng)該理解和體會(huì) “己所不欲,勿施于人 ”的含義,并學(xué)會(huì)換位思考,懂得人與人之間需要友善相處,懂得友善不只在于認(rèn)識(shí)更在于行動(dòng)。學(xué)會(huì)表達(dá)友善態(tài)度、感恩心情的合適方式。學(xué)會(huì)分辨是非,誠(chéng)實(shí)友善。 [布置作業(yè) ] 1、完成拓展天地的相關(guān)練習(xí) 2、《同步探究》的相關(guān)練習(xí)。
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