蘇教版品德與生活二下做事不拖拉優(yōu)秀教案-資料下載頁
2024-11-20 01:11本頁面
【導(dǎo)讀】經(jīng)歷了近兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，逐漸長大了。他們享受快樂，學(xué)習(xí)自理，懂得自?？墒牵覀円舶l(fā)現(xiàn)在孩子成長的過程中有不平衡的現(xiàn)象，那就是很多學(xué)生常。如何讓學(xué)生克服這一毛病，養(yǎng)成抓緊時間做事的習(xí)慣顯得尤為重要?；顒拥摹㈤_放的課堂。兒童在游戲中、活動中體驗、感悟、獲得真切感受，通過?；顒拥膮⑴c，交流，使品德教育變得真實具體，可感可觸，可理解可實踐。拉的危害，抓緊時間的快樂，學(xué)會珍惜時間。促使他們在以后的生活中逐步養(yǎng)成做事不拖拉的好習(xí)慣，積極愉快的健康生活。子認(rèn)識到“拖拉”就是要抓緊時間做事。這一回他夢見自己被邀請參加了拖拉國的運動會。。怪不得，醫(yī)生說：不拖拉，時間就是生命?？蓜e小看吃飯拖拉，它會影響我們的身體健康，危害可。而且學(xué)習(xí)成績也會下降的。
【正文】 （教師 讀： 一分鐘，專業(yè)打字員可以打字 120 個；一分鐘，飛機(jī)可以飛 1000米高；一分鐘，核潛艇可以在水下航行 1200 米；一分鐘，最快的電子計算機(jī)可以運算 90 億次 。） 師：而對于我們同學(xué)來說，一分鐘又可以做哪些事呢？我們一起來體驗體驗！ 學(xué)生體驗一分鐘可以跳多少個繩；一分鐘可以 讀多少個字。 師：同學(xué)們，可別小看這短短的一分鐘，它的價值也是驚人的！我們可要好好珍惜這每一分、每一秒，努力做到 —— 抓緊時間不拖拉！ 那我們應(yīng)該怎樣珍惜時間呢？學(xué)生討論，得出結(jié)論。 （合理安排時間、做事有計劃、做事專心、聽清要求、掌握方法 等。） （在孩子們的平時生活中，往往忽略了“一分鐘”，也認(rèn)識不到“一分鐘”的驚人價值。所以，先聽老師介紹“一分鐘”的價值，再親身體驗“一分鐘”能做多少事情，由此得出結(jié)論：要珍惜一分一秒。但口號式的說教對孩子的教育是短暫的、不深刻的，拋出“怎樣珍惜時間呢 ?”讓學(xué)生展開討 論，明確具體操作方法，這才是有效的教育。） 三、堅持好習(xí)慣 過渡：小朋友們，時間是無價之寶，對于每個人都非常重要。老師想送給大家一句話： 愚蠢的孩子，今天做昨天的事； 聰明的孩子，今天做明天的事。 你懂這句話的意思嗎？（生交流）時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，要從今天做起。在此，老師也要把這句話送給盼盼小朋友，祝愿所有的小朋友都能做時間的主人。 小朋友，時間就像小馬車，滴答滴答向前跑，又一年冬天來了，如果寒號鳥就在我們身邊，你想對它說些什么？ 讓我們一起來體驗做事不拖拉的快樂吧！ 把課本翻 到 47 頁，這里有一張表格，回家后請爸爸媽媽幫幫你，如果你起床穿衣等事情做得不拖拉或有進(jìn)步，就在相應(yīng)的表格里畫一只小兔子獎勵你，反之，得一只蝸牛。 一周后， 比一比，看誰的小兔子多。 （一堂課的教學(xué)是不能讓孩子徹底改掉壞習(xí)慣的，因此，教育還要延續(xù)到生活中。利用家校結(jié)合，用畫小動物作獎懲，讓孩子體驗到做事不拖拉的快樂。 ）
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