蘇教版四年級下冊祁黃羊教學設計5-資料下載頁
2024-11-20 01:08本頁面
【導讀】親”、“出以公心”的意思。紹課文涉及的歷史知識，引導誦讀。引導學生讀懂人物對話，體味人物的思想感情。查閱資料，了解故事發(fā)生背景。默讀第一段，講解時代背景。晉國、魯國(今山東)等。各自輕聲讀第二、三段。避親，你做事如此出以公心，真是難得呀!從課文中，我們知道說的是怎么一回事?②即興表演祁黃羊兩次舉薦人選的情況。悼公只好讓祁黃羊再舉薦一個能接替他的。你覺得祁黃羊是個怎樣的人？畫出有關語句，討論所畫內(nèi)容，指名朗讀有關語句，要求有感情。⑴回憶課文各段大意。⑶同座互相檢查復述情況。⑷指名當眾復述、評議。
【正文】 所畫內(nèi)容，指名朗讀有關語句，要求有感情。 指導復述。 ⑴回憶課文各段大意。 ⑵祁黃羊兩次薦賢，要說得詳細。 ⑶同座互相檢查復述情況。 ⑷指名當眾復述、評議。 作業(yè)設計： 把《祁黃羊》的故事講給小朋友聽。 搜集“出以公心”的故事，舉行一次故事會。 附板書設計： 祁黃羊 “外舉不避仇” “內(nèi)舉不避親” 正直無私 “出以公心”
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