蘇教版必修3高中數(shù)學(xué)14算法案例word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-20 01:06本頁面
【導(dǎo)讀】認(rèn)真閱讀課本，了解案例的算法設(shè)計(jì)思想。韓信先令士兵排成3列縱隊(duì)，結(jié)果有2人多余；接著他立刻下令將隊(duì)形改為5列縱隊(duì)，有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？m被7除后余2，即2)7(???m開始檢驗(yàn)條件，若3個(gè)條件中有任何一個(gè)不滿足，則m遞增1，當(dāng)m同。公元前3世紀(jì)，歐幾里得介紹了求兩個(gè)正整數(shù))(baba?，的最大公約數(shù)的方法，即。，，，，，，，nnrrrrba?，這列數(shù)從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)都是前兩項(xiàng)相。除所得的余數(shù)（即)(12???r，則把前面的除數(shù)b. 作為新的被除數(shù)，把余數(shù)r作為新的除數(shù)，繼續(xù)運(yùn)算，直到余數(shù)為0，此時(shí)的除數(shù)即為ba，1S輸入兩個(gè)正整數(shù)ba，；baMod，，那么轉(zhuǎn)3S，否則轉(zhuǎn)6S；內(nèi)的一個(gè)近似解的一個(gè)算法．。如下圖：如果設(shè)計(jì)出方程0)(?x，就能用二分搜索。，將區(qū)間一分為二；x在0x的左側(cè)還是右側(cè)；2．在直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)xy2?4的圖像，根據(jù)圖像判斷方程。來，那么，約經(jīng)過多少年，剩留的質(zhì)量是原來的一半？試寫出運(yùn)用二分法計(jì)算這
【正文】 姓名： 學(xué)號： 第 學(xué)習(xí)小組 【課堂檢測】 1．下面一段偽代碼的目的是 ______________________________________________． 2．在直角坐標(biāo)系中作出函數(shù) xy 2? 和 xy ??4 的圖像，根據(jù)圖像判斷方程xx ??42 的解的范圍，再用二分法求這個(gè)方程的近似解（誤差不超過 ），并寫出這個(gè)算法的偽代碼，畫出流程圖 ． 【課后鞏固】 adRe m ， n While )(nmIntnm? c? m )( nmIntn?? m n? n c? End While intPr n 1． 一種放射性物質(zhì)不斷變化為其它物質(zhì)，每經(jīng)過一年剩留下來的物質(zhì)的質(zhì)量約為原來，那么，約經(jīng)過多少年，剩留的質(zhì)量是原來的一半？試寫出運(yùn)用二分法計(jì)算這個(gè)近似值的偽代碼． 2．設(shè)計(jì)一個(gè)算法，計(jì)算兩個(gè)正整數(shù) ba， 的最小公倍數(shù)．
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