北師大講話心得20xx-資料下載頁
2024-09-03 08:04本頁面
【正文】 、 “ 解惑 ” 而不 “ 傳道 ” ，不能說這個老師是完全稱職的，充其量只能是 “ 經(jīng)師 ” 、 “ 句讀之師 ” ，而非 “ 人師 ” 了。古人云： “ 經(jīng)師易求，人師難得。 ” 一個優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是 “ 經(jīng)師 ” 和 “ 人師 ” 的統(tǒng)一，既要精于 “ 授業(yè) ” 、 “ 解惑 ” ，更要以 “ 傳道 ” 為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責(zé)任，教師第一位是傳道。 做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。 “ 師也者，教之以事而喻諸德者也。 ” 老師對學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利 、得失等方面老出問題，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任 ?廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。 “ 教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都要作凈化社會風(fēng)氣的表率。既培養(yǎng)學(xué)生成才，也培養(yǎng)學(xué)生成人，將教書育人作為教師安身立命的根本。 作為一名教師，我深有感受，所以特別感謝那些求學(xué)過程中遇到的好老師。作為教師，一定要按照習(xí)近平的要求，做一個好老師，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才 。我們要牢記習(xí)近平的囑托，尊師重教，刻苦學(xué)習(xí)，成長為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍。
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