中學20xx年地理教研組工作計劃-資料下載頁
2025-08-25 07:35本頁面
【正文】 課，還要聽不同學科不同年級的課，聽課是交流、學習，也是督促上好課的手段。 要求開展課后教學反思活動，其內容包括教學設計實施情況、師生互動情況、教學目標達成情況、存在問題和改進意見等。形成 “ 一課一反思 ” 模式，在每一節(jié)課后在備課本上落實。條件不允許，也必須是 “ 一周兩反思 ” 模式。 要把教學中存在的共性問題當作課題研究，經過研討形成經典有效的教學方法。這一要求要在今后的備課本檢查活動中真正落實下去。 開創(chuàng)性開展教研工作，加強人本管理促成本組教師業(yè)務素質的最大化提高。加強示范課的輻射示范作用，分析其優(yōu)點以及學習推廣的方面。分工協(xié)作編寫校本專題復習資料。認真學習教育教學理論，并做好不少于 3000 字的讀書筆記。 配合學校做好教學常規(guī)的檢查和記錄。加強對年級備課組的監(jiān)控，每周活動必須有記錄上報教研組。 實行新老教師的拜師制，加強老教師的傳幫帶的作用，促成新教師的成長，明 確新老教師的幫結。新老教師每兩周必須至少各互聽一次課，每月總結一次。 點擊下頁還有更多中學 2024 年地理教研組工作計劃
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