秘書禮儀基礎(chǔ)教案-資料下載頁
2025-08-25 03:38本頁面
【正文】 求分為了解、理解、掌握三個(gè)層次。了解，指對(duì)有關(guān)基本知識(shí)有一般性認(rèn)知 。理解，指對(duì)有關(guān)知識(shí)能作深層次的認(rèn)知，能夠運(yùn)用知識(shí)對(duì)一些問題作解 釋、說明 。掌握，指能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問題和解決問題或具有比較熟練的技能。 2. 本課程的教學(xué)內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)，包括基礎(chǔ)模塊、實(shí)踐模塊、選學(xué)模塊?；A(chǔ)模塊是教學(xué)必須完成的基本內(nèi)容和應(yīng)予達(dá)到的基本要求 。實(shí)踐模塊是為學(xué)生提高實(shí)際能力而設(shè)置的教學(xué)內(nèi)容 。選用模塊是拓展、加深的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際需要選用。 3. 本課程的教學(xué)時(shí)間安排為 85 學(xué)時(shí)，其中必學(xué)內(nèi)容 55 學(xué)時(shí)，選學(xué)內(nèi)容 20 學(xué)時(shí)，機(jī)動(dòng) 10 學(xué)時(shí)。選學(xué)內(nèi)容中的 “ 信息工作 ” 和 “ 協(xié)調(diào)工作 ” 是基礎(chǔ)模塊教學(xué)內(nèi)容的拓展部分，教學(xué)中應(yīng)優(yōu)先考慮選用。 4. 教學(xué)建議 (1) 秘書工作案例具有綜合性，而教學(xué)過程具有單項(xiàng)目標(biāo)性?？蓪?duì)同一案例采取多次使用的教學(xué)方法，分別從不同層次、不同角度組織討論分析，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 (2) 注意秘書工作的發(fā)展趨勢(shì)，以及國家機(jī)關(guān)體制改革和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展變化對(duì)秘書工作的影響，適時(shí)引進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容。 (3) 組織安排實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要注意作好充分準(zhǔn)備，防止流于形式 。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)應(yīng)作為評(píng)價(jià)學(xué)生成績的重要依據(jù)。 學(xué)時(shí)分配建議 (85 學(xué)時(shí) ) 秘書禮儀基礎(chǔ)
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