蘇科版信息技術(shù)下冊第5課制作課程表1-資料下載頁
2025-11-11 00:23本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)會制作簡單的課程表。律，能夠舉一反三。請1男1女兩位同學(xué)參加，兩位同學(xué)將各得到一份材料。接著，老師就在出5. 道題，題目的答案都在材料里，我們就來比一比誰找的又快又準(zhǔn)。學(xué)習(xí)用WORD2020制作簡單的表格，我們以課程表為例。察，看他們有什么共同點。教師演示并講解表格的行、列、單元格的概念。出示一個課程表，讓學(xué)生算。一算是幾行幾列。師在任務(wù)表里還寫了制作小竅門，你可以做為參考。一樣大小的，有的時候我們?yōu)榱嗣烙^，需要調(diào)整某些單元格，你會調(diào)整嗎？決一下，第一個是關(guān)于繪制斜線表頭，誰來為不會的同學(xué)演示一下呢？第二個是合并單元格，也請一位同學(xué)演示一下。及制作方法，再為自己打一個分，滿分為100分。我們知道，在生活中還有很多地方用到了表格，你能仿照自己。課后同學(xué)們可以自己嘗試著完成一份學(xué)期。何度過多姿多彩的一個學(xué)期。
【正文】 出一位同學(xué)來展示自己的作品，并要說明自己的設(shè)計意圖以及制作方法，再為自己打一個分，滿分為 100分。 組間評價，公正公平 請每一個小組評選出全班最好的三個課程表，并為這三位同學(xué)的小組加一個五角星。 五、拓展總結(jié) 今天通過對問題的逐層的解答，認(rèn)識了表格的行、列、單元格，基本上掌握了制作課程表的方法。我們知道，在生活中還有很多地方用到了表格，你能仿照自己收集的某張表格用電腦制作出來嗎？課后同學(xué)們可以自己嘗試著完成一份學(xué)期計劃表，下節(jié)課我們可以讓同學(xué)們展示一下自己制作的 計劃表，看一看你準(zhǔn)備如何度過多姿多彩的一個學(xué)期。
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