【導(dǎo)讀】情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生能夠從生活走向物理,從物理走向社會,培養(yǎng)科學(xué)興趣,液體壓強與流速關(guān)系規(guī)律的得出和應(yīng)用。按要求完成實驗,觀察并思考問題。流動的氣體的一側(cè))運動。大/變小/不變)。氣體的流速越大,壓強越(大?。?。流動的氣體或液體叫做流體。請利用臉盆、水、漂浮體、注射器等器材完成一項實驗,驗證你的想法,并作交流。教室外平行于墻面有風(fēng),窗簾將向哪邊飄動?再解釋開頭的氣球和乒乓球不下落的原因。機;3、用麥管將黃豆吹起在空中不下落。