【正文】 重視。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保障教師和學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。 練好基本功，提高自身修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。 實施素質教育的關鍵是教師，我們要大力提高教師隊伍的整體素質，苦練基本功，不斷提高自己的專業(yè)水平，高度重視提高青年教 師綜合素工作，造就一支能適應現代化教育發(fā)展的高素質教師隊伍。質每月教導處檢查教師備課、聽課記錄、學生作業(yè)等，并評出優(yōu)秀教案、優(yōu)質聽課記錄和優(yōu)秀學生作業(yè)等，做好評優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班集體的依據。 學校教學工作計劃【范本】篇 6 工作目標： 一、學校管理目標：積極開展 “ 丹陽市教學管理先進學校 ” 、 “ 鎮(zhèn)江市信息化先進學校 ” 的創(chuàng)建工作，以規(guī)范學校各項管理工作為重點，積極構建和諧、優(yōu)質、特色校園。 二、質量建設目標：以科研為先導，以同學科教學質量的均衡發(fā)展，不同學科間教學質量的均衡發(fā)展為關注點，整體提升教學質量。努力以學科質量的提高為輻射點，全面提升學生的綜合素養(yǎng)。 三、特色建設目標：繼續(xù)抓好技藝文化教育，強化課堂教學多元評價的研究及各學科小課題研究，把我校辦學特色推向縱深發(fā)展。 四、后勤工作目標：進一步優(yōu)化學校辦學條件，增強服務教學、服務師生的意識，放大后勤管理的效益。充分利用學?，F有的教學資源，同時打造節(jié)約型校園。 五、學校宣傳目標：高度重視學校宣傳工作，通過多時空、全方位的宣傳報道，向社會展示師 生健康向上的工作學習狀態(tài)，以及學校取得的教育教學成果。 主要工作： 一、加強隊伍建設，扎實根基，立足長遠。 加強師資隊伍建設，是學校內涵建設的重點之一，是深入實施素質教育的根基。本學期，我校將深入開展好 “ 三愛 ” 、 “ 三大 ” 和 “ 三關心 ” 教育活動，繼續(xù)加強教師隊伍建設。 (一 )加強師德建設，提高職業(yè)操守。 我校將繼續(xù)按照 “ 三愛 ” 教育要求，以學習明理、活動導行、考評激勵為手段，大力加強師德建設。 以學習武裝教師政治思想頭腦。 繼續(xù)組織好每單周三下午三節(jié)課后的政治學習，學習的內容除了有關教育法律法規(guī)、師德建設的文 件精神等之外，重點是學習和宣傳抗震救災英雄教師的模范，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神。各教師通過學習，要能以抗震救災英雄教師為學習的榜樣和力量的源泉，進一步增強依法治教、以德治教的意識，進一步規(guī)范言行，做到愛生敬業(yè)，為人師表。 以活動促進優(yōu)良師德師風形成。 學校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞本學期師德建設的重點，積極開展有關教育活動：積極開展“ 三關心 ” 系列活動 。開展好的慶?；顒?。繼續(xù)開展 “ 師生幫扶 ” 和 “ 百千萬愛心大行動 ” 等活動 。切實開展好 “ 文明教職工 ” 、 “ 文明教研組 ” 、 “ 文明辦公室 ” 等 評比活動。 以考核評定教師職業(yè)道德情況。 我校將繼續(xù)加強教師職業(yè)道德考核。 ① 不定期地發(fā)放學生、家長問卷調查表，了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。 ② 繼續(xù)組織本校 “ 師德標兵 ” 的評選活動。 ③ 繼續(xù)將師德納入月考核、學期考核之中，作為活工資、獎金發(fā)放和評優(yōu)晉級的重要依據。 學校教學工作計劃【范本】篇 7 “ 凡事預則立，不預則廢。 ” 按照我校 “ 建立學年教育目標管理、學期教學計劃保證、月度教學工作調控、周次教學活動落實 ” 的學校管理運行機制，為了提升素質、提高質量、提煉精神，堅持質量立本、特色立 校、文化立魂的辦學思路。新的學年，我們勾畫新的教育發(fā)展藍圖 。新的學期，我們實現新的教育理想與發(fā)展目標。 一、教育教學的指導思想：以 ‘ 德 ’ 育人，以 ‘ 文 ’ 化人，習慣 ‘ 成 ’ 人，活動 ‘ 做 ’ 人，構建和諧校園，實施規(guī)范化、精細化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造 “ 詩意化 ” 教育。 二、教育教學的奮斗目標：創(chuàng)建 “ 五園 ” 特色學校 (平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園 )，實現三個增值目標 (學生增值 —— 學業(yè)成績提高，良好習慣養(yǎng)成，責任意識增強 。教師增值 —— 教學理念更新，教學藝術嫻熟，綜合素質提高 。學校增值 —— 有形資產增加，教 學質量提高，社會信譽度提升 )。 三、教育教學的重點工作： (八、九月份 ) ，制訂課程表、教育教學活動表、作息時間表和校歷表。 ，大力表彰 “ 三好 ” 學生、優(yōu)秀學生干部、教學質量優(yōu)秀教師和 “ 文明 ” 班級及 “ 和諧 ” 教研組。 ，制定班級公約，以《小學生養(yǎng)成教育讀本》為基本內容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 ，做好學生報道注冊工作，填寫學生卡片及電子檔案，建立班級家校聯系簿。 ，健全班務日志、教務日志和校務日志日常運行管理記錄記載。 ，完成各學科教師教學計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。 ，細化、量化學校工作考核，將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和教師。 ，落實畢業(yè)年級提高教學質量的各項保證措施，確保教學質量穩(wěn)中有升。 ，座談討論《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 (征求意見稿 )，慶祝第 24 個教師節(jié)。 ，組織語文、數學課程標準研修講座，撰寫課標學習體會與教材重難點分析。 ，組織 “ 三字一話 (畫 )” 等教學比武活動。 “ 問題即課題 ” 的原則，重視教學課題的研討 。開展 “ 農民工子女 ” 教育課題研究，力爭早日結題。 ，以各年級為單位成立韻律操、詩文操、操、廣播等訓練隊，籌備訓練召開秋季運動會。 (十、十一月份 ) “ 閱讀工程 ” ，組織第二屆教師 “ 讀書會 ” ，匯編《讀書感悟》文集。 ，開展閱讀、背誦、演講、習作 “ 五大王 ” 比賽。 ，組織學生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。 “ 對口幫扶 ” 活動，兩校相互選派教師到對方學校學習任教，體 驗生活。 ，邀請教研專家、教師點評課堂教學，促進教師專業(yè)成長。 ，開展、數學口算與速算、接龍、續(xù)寫故事等比賽。 ，進行教學質量分析，召開學生家長會，匯報學生在校表現和學習。 、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。 、圖形、趣味數學和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務的完成。 學校教學工作計劃【范本】相關：