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大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告范文9篇-資料下載頁(yè)

2025-08-24 18:48本頁(yè)面
  

【正文】 實(shí)際的, %的同學(xué)認(rèn)為比較高,也有百分之十幾的同學(xué)認(rèn)為比較節(jié)儉。 綜合上述可以看出我院大學(xué)生在消費(fèi)狀況方面大多數(shù)是合理的,符合當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平 ,但也存在著消費(fèi)不合理的缺陷。大學(xué)相對(duì)中學(xué)來(lái)說(shuō)不管在學(xué)習(xí)還是生活上都是比較自由的。一些同學(xué)太 過(guò)放任,對(duì)于每月的生活費(fèi)幾乎從來(lái)不進(jìn)行適當(dāng)規(guī)劃,常使自己的收入不均衡。大學(xué)是一個(gè)大場(chǎng)合,來(lái)自五湖四海的同學(xué)聚集在這里,在經(jīng)濟(jì)生活方面每個(gè)人的家庭經(jīng)濟(jì)條件和消費(fèi)能力不一樣,一些同學(xué)為了虛榮心、愛(ài)面子而去攀比,結(jié)果財(cái)政經(jīng)常是赤字狀態(tài),甚至是負(fù)債累累。 我們作為大學(xué)生,不久也將進(jìn)入社會(huì),自食其力。大學(xué)階段能否使自己的生活消費(fèi)處在合理的狀況也是一種生存能力,而且一個(gè)人的消費(fèi)狀況及消費(fèi)心態(tài)在一定程度上反映了自身的思想品質(zhì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們除了要學(xué)習(xí)好各類(lèi)知識(shí)外,還要學(xué)會(huì)如何讓自己生活得更好,這樣才能從綜合上達(dá)到合 格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。此外家庭、學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的引導(dǎo),糾正大學(xué)生的一些消費(fèi)誤區(qū),幫助大學(xué)生建立現(xiàn)代科學(xué)健康的消費(fèi)觀(guān),讓他們朝著更好的方向發(fā)展。 大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告范文篇 9 調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理,分析差異及其產(chǎn)生的原因 調(diào)查對(duì)象:以寧醫(yī)大在校大學(xué)生為主 調(diào)查項(xiàng)目:消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)傾向 調(diào)查范圍:寧夏醫(yī)科大學(xué)在校大學(xué)生 調(diào)查時(shí)間: __年 x 月 x 日 調(diào)查形式:調(diào)查問(wèn)卷 調(diào)查過(guò)程: 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,以書(shū)面文件形式確定,交由組長(zhǎng)進(jìn)行制作成調(diào)查問(wèn)卷。 問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后,將其上傳到網(wǎng)上。 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,調(diào)查人代替填寫(xiě)。 調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。 撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。 抽樣方法:隨機(jī)抽樣 樣本概況:共發(fā)放問(wèn)卷 300 份,收回有效問(wèn)卷 272 份,有效率為 %。 一 .報(bào)告摘要: 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀(guān)念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的 “ 財(cái)商 ” 。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題。之所以說(shuō)大學(xué)生是個(gè)特殊的群體,一方面他們離開(kāi)親人,有的人甚至千里迢迢地來(lái)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深 造、增長(zhǎng)才干,過(guò)著相對(duì)獨(dú)立的生活 。另一方面因?yàn)槟晟伲蠖鄶?shù)大學(xué)生欠缺獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,上大學(xué)的各項(xiàng)費(fèi)用仍由家人供著。他們年青,有朝氣,渴望干自己想干的事,可是就因?yàn)?money 有限。在愿望與現(xiàn)實(shí)之間,他們將做出怎樣的抉擇,會(huì)選擇什么樣的生活方式,處在這樣的年齡段、社會(huì)角色與人文環(huán)境下,他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)是怎樣 ?他們會(huì)如何支配自己手中的貨幣 ? 為了更準(zhǔn)確地把握我校大學(xué)生的消費(fèi)脈搏,解讀我校大學(xué)生的消費(fèi)文化、了解其呈現(xiàn)的特點(diǎn),并且對(duì)存在的問(wèn)題尋找對(duì)策,我們小組對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。因時(shí)間有限,我們隨機(jī)在全校范圍 內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查??陀^(guān)、真實(shí)、實(shí)事求是,是我們此次調(diào)查的態(tài)度。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息,明確了我校大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu) 。另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問(wèn)。借此,希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實(shí)際點(diǎn)的東西。 二 .基本情況 (一 )問(wèn)題的提出: 隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng), 人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問(wèn)題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從 1998 到 20__年,短短10 多年,中國(guó)大學(xué)生僅總數(shù)就從 108 萬(wàn)激增到 700 多萬(wàn)。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同 時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀(guān)的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀(guān)。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀(guān),不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)則成為用社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育大學(xué)生的重點(diǎn)。 在中國(guó),一向都是 “ 再窮也不能窮孩子 ” ,孩子考上大學(xué)了,就要錢(qián)給錢(qián),要物買(mǎi)物,這不僅導(dǎo) 致部分家庭財(cái)政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢(qián)、貪圖享樂(lè)的壞習(xí)慣。大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過(guò)程中 “ 從眾 ” 性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的 “ 趨同心理 ” 。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購(gòu)買(mǎi)某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購(gòu)買(mǎi),以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生 活的高欲望 —— 追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(lèi)名牌 (而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華 )作為炫耀的資本。 三 .調(diào)查現(xiàn)象分析: 總體狀況當(dāng)前昆工大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為:基本生活費(fèi) (衣、食、住、行 ),學(xué)習(xí)消費(fèi) (學(xué)費(fèi)、書(shū)籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等 ),休閑娛樂(lè)消費(fèi) (休閑、健身、旅游、娛樂(lè)等 )以及人際交往消費(fèi) (人情往來(lái)、戀愛(ài) )等四大方面。 調(diào)查顯示大部分學(xué)生來(lái)自城市,其次是城鄉(xiāng)結(jié)合部,不同的生活區(qū)域?qū)οM(fèi)水平有著一定的影響。 調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)生月花銷(xiāo)在 600 元以下的占 %, 600— 800 元水平的占 %, 800—— 1000 元的占 %, 1000 元以上的占 %,說(shuō)明大部分學(xué)生的月平均花銷(xiāo)水平在 600 元,來(lái)自中等收入家庭,家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕,大部分學(xué)生個(gè)人月開(kāi)支與家庭月均收入有關(guān)。調(diào)查說(shuō)明,大學(xué)生除了要支付每學(xué)年的培養(yǎng)費(fèi)外,每月的開(kāi)支也是一個(gè)不小的數(shù)字,家長(zhǎng)供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。 大學(xué)生消費(fèi)支出 (依次為飲食,學(xué)習(xí),朋友聚餐,化妝品,服飾,戀愛(ài),話(huà)費(fèi) ) 調(diào)查表明:大學(xué)生的消費(fèi)心理還是主要是考慮其實(shí)惠性,絕大部分的大學(xué)生考慮的是消費(fèi)品的實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn),可見(jiàn)大學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念主要是商品的實(shí)用 性及品質(zhì)質(zhì)量。 由上圖我們可以看出 :當(dāng)前就調(diào)查的在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在基本飲食及學(xué)習(xí)生活兩大方面,由此可知: 在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。 當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿(mǎn)足基本生存需要的消費(fèi)比重有所下降,而用于改善學(xué)習(xí)的消費(fèi)比重在提高,用于滿(mǎn)足精神文化需要的消費(fèi)開(kāi)始上升。 消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。在滿(mǎn)足基本生活所需的前提下,通訊和購(gòu)物所占的比重較大,請(qǐng)同學(xué)吃飯和購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍也占了一定的比重。 對(duì)許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),就餐已經(jīng)超越了填滿(mǎn)肚子的范疇。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一,但另一方面,大 學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費(fèi)用與日俱增,麥當(dāng)勞,肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。 除去衣食住行消費(fèi),目前大學(xué)生的消費(fèi)主要集中于以下幾個(gè)方面。 (一 )休閑娛樂(lè)及學(xué)習(xí)消費(fèi) 調(diào)查表明 :在休閑及娛樂(lè)消費(fèi)方面, ,當(dāng)前我校大學(xué)生娛樂(lè)方式主要集中于上網(wǎng),玩電腦游戲,看電影等。同時(shí)迪廳、 KTV 等新興的娛樂(lè)方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。女生在這方面的支出要稍低于男生,因?yàn)榕鷤兊男蓍e娛樂(lè)時(shí)間主要用于外出購(gòu)物。而男生們的泡吧費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。 .這也在一定程度上說(shuō)明了當(dāng)前大學(xué) 生的精神文化生活是相對(duì)單調(diào)的 還值得注意的是,越來(lái)越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià),這就使得他們?cè)揪筒怀湓5纳钯M(fèi)更加捉襟見(jiàn)肘了。 此外,盡管目前大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的支出比重有所上升,但是用于學(xué)習(xí)方面 (購(gòu)買(mǎi)電腦除外 )的消費(fèi)還是低于娛樂(lè)方面的消費(fèi)。 (二 )耐用消費(fèi)品消費(fèi) (價(jià)值 200 元以上 ) 調(diào)查數(shù)據(jù)表明:手機(jī)在學(xué)生中幾乎人手一部,除此之外電腦也占據(jù)著較大的比重,而相機(jī),平板這些相對(duì)奢侈的物品占據(jù)的比重較少,如此可見(jiàn)現(xiàn)如今大學(xué)生對(duì)生活質(zhì)量的要求也在日益提高。 (三 )愛(ài)情、友情消費(fèi) 愛(ài)情和友情是大學(xué)校園不得不說(shuō)的故事。愛(ài)情是神圣的,但愛(ài)情也是建立在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過(guò)愛(ài)情,更有人說(shuō),沒(méi)有愛(ài)情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活,但愛(ài)情的巨大投入仍會(huì)令不少家境相對(duì)困難的學(xué)生望而卻步。當(dāng)然,這并不能成為那些校園愛(ài)情的執(zhí)著追求者的障礙。 “ 饅頭就咸菜,省錢(qián)談戀愛(ài)。 ” 已經(jīng)成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條。 有了男 /女朋友之后,食物支出和衣物支出相對(duì)減少,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對(duì)增加,男生在這方面尤其突出。大多數(shù)的 “ 男主角 ” 們每月在女友身上的投入約在 100 元左右。而對(duì)于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來(lái)說(shuō),每個(gè)月生活費(fèi)中的相當(dāng)一部分都 “ 貢獻(xiàn) ” 給電訊業(yè)了。對(duì)于戀愛(ài)費(fèi)用的來(lái)源,在深入訪(fǎng)談中我們發(fā)現(xiàn),有的是由 “ 家里特別提供 ” 的,有的是來(lái)自 “ 勤工儉學(xué) ” 的,更多的是從 “ 生活費(fèi)中支付 ” 的。這與大學(xué)生的社會(huì)角色有關(guān),更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度有關(guān)。 調(diào)查數(shù)字表明:同學(xué)之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個(gè)人與班級(jí)、社團(tuán)以及和 學(xué)校之間等錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部分時(shí)間,也在大學(xué)生的消費(fèi)中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì)。朋友、同學(xué)間的你來(lái)我往,請(qǐng)吃請(qǐng)喝是在所難免的 。生日聚會(huì)等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的 。與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對(duì)重要的。同學(xué)過(guò)生日,考試得高分,當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等等都要請(qǐng)客,否則便被視為不夠交情、不上路。 (四 )其它消費(fèi) 零食對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是必不可少的,此外化妝品的消費(fèi)對(duì)女生來(lái)說(shuō)也是不可或缺的,而對(duì)于男生來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò) 和游戲方面也有一定的消費(fèi)。 四 .調(diào)查結(jié)果分析 (一 )當(dāng)前大學(xué)生們總的消費(fèi)理念呈現(xiàn)的特點(diǎn)有: : 多元化發(fā)展源于個(gè)性化的彰顯?,F(xiàn)在的青年已開(kāi)始追求時(shí)尚化和風(fēng)格化,而大學(xué)生恰好正處于追求個(gè)性發(fā)展,自我意識(shí)增強(qiáng),樂(lè)于接受新鮮事物的年齡階段。面對(duì)五彩繽紛的消費(fèi)市場(chǎng),大學(xué)生的消費(fèi)心理趨于理性化轉(zhuǎn)變,在消費(fèi)行為中開(kāi)始表現(xiàn)出較為成熟的價(jià)值取向。大學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)像電腦這樣昂貴的商品時(shí),往往表現(xiàn)出購(gòu)前的冷靜,大部分大學(xué)生是在購(gòu)買(mǎi)前查閱有關(guān)資料,比如價(jià)格、性能、品牌后再?zèng)Q定是否購(gòu)買(mǎi),其中有不少大學(xué)生會(huì)找同學(xué)或相關(guān) 人員咨詢(xún)有關(guān)問(wèn)題,還有一些大學(xué)生是在與家人商量后再購(gòu)買(mǎi)的。 : 大眾文化消費(fèi)市場(chǎng),是影響大學(xué)生消費(fèi)文化多樣性的重要因素。大學(xué)生多樣化消費(fèi)的特點(diǎn)根源于大學(xué)生多元化價(jià)值目標(biāo)的存在。這種多元化的價(jià)值目標(biāo),一方面使大學(xué)生的思想活躍,有益于大學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智和創(chuàng)造能力,多重比較,理性消費(fèi),另一方面,也可能導(dǎo)致大學(xué)生受不良傾向的影響,出現(xiàn)一些消極的消費(fèi)類(lèi)型來(lái)。 在消費(fèi)狀況分析中,不論是大學(xué)生基本生活消費(fèi)中的衣食費(fèi)用,還是其學(xué)習(xí)消費(fèi)中的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、電腦等 。不論是大學(xué)生的休閑及娛樂(lè)消費(fèi),還是大 學(xué)生的人際交往消費(fèi),都越來(lái)越趨向于帶有濃厚的實(shí)用色彩。這從調(diào)查統(tǒng)計(jì)的休閑娛樂(lè)方式和花費(fèi)上可以明確的表現(xiàn)出來(lái)。 : 一是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成相對(duì)簡(jiǎn)單、總體消費(fèi)水平也較低。二是來(lái)自城市的學(xué)生的總體消費(fèi)水平要相對(duì)高于農(nóng)村的學(xué)生,同時(shí),消費(fèi)構(gòu)成也相對(duì)多樣化。這在很大程度上說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否,不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)水平,也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費(fèi)構(gòu)成和消費(fèi)理念。 五 .有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議 針對(duì)目前高校中普遍存在的盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)、趕潮消費(fèi)、 “ 面子 ” 消費(fèi)等高消費(fèi)甚至浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們提出幾點(diǎn)建議: 我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄觀(guān)念。 對(duì)于大學(xué)生,我們要樹(shù)立自己的合理消費(fèi)觀(guān)念。 反對(duì)過(guò)度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi),提倡 “ 量入為出 ” 有計(jì)劃地消費(fèi) 。強(qiáng)調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀(guān)。 強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)、理性行為,反對(duì)非理性的盲目消費(fèi),包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。 充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論,培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀(guān),促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費(fèi),提高 大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平。 在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論,把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向 .
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