【文章內容簡介】 較分明。 消費結構存在不合理 因素，女生更為突出 大學生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，以學生在校每一天消費 8 元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需 250元左右。 大部分女生飲食費用在 300 元以下，有的為了持續(xù)苗條身材控制自我的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選取廉價的飯菜；問題是對健康飲食知識了解不夠。 過分追求時尚和名牌，存在攀比心理 在討論會中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自我的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自我的欲望等，都能夠反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易構成無休止的攀比心理。 戀愛支出過度 在調查和討論會上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100— 200 元左右，最少的也有 50元左右，最高的到達 500 元。他們大多承認為了追求情感需要物質投入，經常難以理性把握 適度消費的原則。 三、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析 當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。 這天的大學生生活在 “ 沒有圍墻 ” 的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易構成心理趨同的傾向，當學生所在家庭能夠在經濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的狀況是，有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生，為了滿足自我的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。 那么對于大學生在消費中產生的問題，我們能提出什么推薦呢 增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財潛力現(xiàn)今的大 學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財潛力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的資料：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的潛力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的潛力。 克服攀比情緒攀比心理的構成不可避免。我們就應如何應對呢？首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自我理性的定位。大學生的確需要競 爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。透過這次調研，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭狀況的不一樣和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財潛力、科學的價值觀應是當務之急。 構成大學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣 得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并構成校風助學風的良性循環(huán)。因此，就應把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的構成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。 大學生消費情況調研報告范文篇 5 調查目的：在我國，隨著經濟的發(fā)展和科技的進步，大學生的消費支出逐年增加，且增幅越來越大，大學生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學生消費狀況及消費心 理，分析學生的消費構成，引導樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成優(yōu)良的消費習慣。 調查對象：在校大學生 調查內容：學生收支情況，學習支出情況，一是消費情況，電子通訊情況，電子通訊消費情況，消費觀念。 調查方法：采用在線調查形式，針對在校大學生可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設計在線調查內容，并對調查的結果進行分析。 調查結果與分析： 月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農村，城市占比重較小，大學生總體的月消費額主要集中在 400 元～ 500 元和 500 元～ 800 元這一幅度，少于 400 元或多于 1200 元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而 備案貧困生的消費額基本是少于 400 元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。 飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現(xiàn)，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。 平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢， 10 元以下的占 %， 10 元～ 50元占 %， 50 元～ 100 元占 6%， 100 元以上占 3%。可見大學生平時買書的并不多， 除了一部分考研、考各種資格證的學生外，一般不買教科書以外的書。 通訊網絡費用過高。被調查人群中，對手機的擁有率為 100%， MP3 使用率 70%以上，調查發(fā)現(xiàn)，大部分同學每月的手機費用集中在 30 元～ 80 元，也有 14%的同學每月的手機費用高達 100 元以上。計算機的普及率在學校中也是較高大概在 30%左右，按照學校網費預算，每月收取網費 20 元，沒有計算機的同學每月的上網費用也差不多 20 元以上。 當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。吃喝，旅游，穿著打扮占比重最大， 30%選擇儲蓄， 5%選擇買書， 1%選擇其他?？梢?民以食為天，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，大學生們也重視自己的穿著打扮，追求時尚成為部分學生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大，男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。 在校大學生在購買衣物，生活用品方面，品牌認識有所增強，更多的學生愿意購買品牌較好的用品，特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我們要結合自身的情況，以自身的需求為主，以質量為主。 日常資金來源和家庭收入。調查發(fā)現(xiàn)，大學生主要的經濟來源是家里提供。其中勤工儉學的人 數比普通學生多出十個百分點。而有些學生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望，也會付出更多的努力。家庭月收入方面，大學生家庭月收入整體上以 1000 元～ 4000 元居多，而有些同學的家庭月收入以 800 元～2024 元居多，有 8%還是月收入在 1000 元以下。 分析結果：調查發(fā)現(xiàn)目前大學生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高，表現(xiàn)為數量和結構兩方面的變化 。二是大學生群體內部的 .消費情況存在明顯差異。 大學生的消費構成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調查中可至，大學生外出聚餐、請朋友吃 飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多，儼然大學生圈子也成了一個小社會，大學生更多地認識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方法，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方法逐步得到認可和接受，可見，大學生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經濟實力上未能跟上社會，但消費認識上卻早已和社會發(fā)展同步。 理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面，而娛樂方面的支出不算多。由此可見，大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限，大學生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選 ，不會一味求貴，或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。 消費呈現(xiàn)向多角化發(fā)展。大學生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點?？梢姡髮W生的消費取向逐漸向多角化發(fā)展。 合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中，極少數的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的認識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費大潮，而缺乏了一定的規(guī)劃。調查中發(fā)現(xiàn)，大多數大學生都感 覺錢不夠花，有許多的東西需要購買，只有少數的學生能夠有一定的積蓄。 對策與建議 針對大學生中存在的不合理消費，提出如下建議： .合理規(guī)劃自身消費構成，增強理財認識。做好開支計劃，控制自己的消費，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀，養(yǎng)成優(yōu)良的消費心態(tài)，注重精神消費，養(yǎng)成健康習慣。把握消費時機，學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給，不至于開學第一月就成為 “ 月光族 ” 。如果自己是控制不住花錢欲的人，出門前最好根據當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費認識 需加強，學會合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的 “ 高品位 ” ，這會引起高消費，不適合學生的實際。 大學生消費情況調研報告范文篇 6 隨著社會經濟的發(fā)展，人們的消費水平也在不斷的提高，大學生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關注，他們的消費結構和習慣，對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用，因此關注當前大學生的消費情況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調查。 關于每月的平均生活費 根據調查，大學生的月生活費消費，城鎮(zhèn)學生消費水平明顯高于農村學生。每月的平均生活費在 500元以下的僅占 %， 1301 元以上的占 %，大部分學生每月的平均生活費在 500 元到 1300 元，其中 501元 — 800 元的有 %， 801 元 — 1300 元的有 %.可見大學生平均月消費還是比較合理的。 生活費的主要來源 對于生活費的主要來源，有 88%的大學生選擇了父母， 5%的學生靠獲得的獎學金來填補生活開支 。， 15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷，另有 2%的同學還有其他的經濟來源。由此可看出，同學們主要的經濟來源是父母，然而隨著年級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。 每月的主要消費項目 21 世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。從調查問卷可知，在每月的消費項目中， 95%的學生伙食占每月消費額的 50%。學生服裝消費在 10%20%左右 。書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例，大概 5%20%，大一的占用每月消費額相對較少 。娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例， 15%的同學有 30%的花費在這方面， 75%的學生這方 面的比例為 10%， 10%的學生在 10%。對于購物花費在普遍在 10%30%，通訊費用占用 5%左右。由此可見，大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許，娛樂、交際消費將成為學生每月消費的很大一部分，反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活的渴望。 采取消費的形式 隨著網絡技術的飛速發(fā)展，對于消費的主要形式， 15%的學生熱衷于網絡消費， %的學生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場 ,%的學生會選擇專賣店或品牌店，其他的 6%則大多數選擇小商鋪。世界經濟的不斷發(fā)展，學生的消費形式 也日漸增多。 理財的情況 在被調查者中， 85%的學生表明從來沒有記賬的習慣， 13%的學生則有隔三差五的記賬習慣，只有 2%的學生會堅持每天記賬。對于每月的生活費，大部分學生還比較理智。 %的學生是一邊花一邊打算， %的學生是想花就花， %的學生能省就省， 5%的學生則會全部計劃好再花。從調查的情況來看，面對相對寬裕的經濟條件，學生花錢也相對隨意。 消費時產生的顧慮 消費時總會存在一些顧慮，在被調查者中， 85%的學生看中的是商品的性價比， 15%的學生會考慮資金的問題， 10%的學生也會考慮商品的時 髦度，在本次調查中，沒有學生會考慮其他同學是否也擁有?？梢?，隨著年齡的增長，大學生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。 消費的心理 一般情況下， %的學生表明在確實有需要的情況下會去消費， %的學生會看心情去消費， 9%的學生會在資金充足的情況下去消費， 2%的學生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如 “ 光棍節(jié) ” 商品瘋狂打折季， %的學生選擇了看當是有沒有