【正文】 們主要是一些非?；A的知識 ,簡單的認數(shù)、寫數(shù)、加減法及表內(nèi)乘除法。 但是 ,現(xiàn)在可就有點不同了 ,因為現(xiàn)在除了以上的基礎知識以外 ,有更多比較 “ 活 ” 的題 ,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案如租船、安排 寫字、有幾種想法 ,可以是一題多解 ,不像學生字、拼音該怎么讀就怎么讀 ,所以這就對學生提出了更高的要求 ,基礎還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維 ,從不同角度去考慮問題 ,學習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了 ,難易加強了 ,應用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應用題 ,如 24時計時法的應用 ,如果基礎方面不扎實 ,解決問題也就困難了 ,因為解決問題必須要有扎實的計算功底和理解功底 ,計算過關也就顯得尤為重要 ,這就要辛苦我們各位家長 ,要輔導孩子進入中年級 ,順利過渡再到高年級。 一些學生因為學習基礎沒打好 ,學習困難 ,與其他學生拉開 差距 ,學習不主動 ,為了逃避業(yè)在家長面前說 :今天沒布置作業(yè) ,或者說 :“ 在校已經(jīng)做好了 ,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成 ,為什么有的孩子越來越想學 ,成績越來越好 (如楊瑩、賀新宇、尹濤等把學習當做是一件愉快的事 )),而有的孩子越來越差 (如李濤、馬新月、孫曉雪、朱家興等 ),除了孩子的主觀原因以外 ,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè) ,輔導一下他們的學習 ,讓他們把成績搞上去。 二 ,家長的配合。 家長的善導是家庭的黃金 ,要掌握孩子的心理 ,抓好萌芽教育 ,才能使孩子逐步入正道 ,教育孩子是我們教師的責任 ,也是家長們的責 任。學生來到學校接受教育 ,提高和進步 ,是我們老師的愿望 ,也是家長們的愿望 ,在剩下的這半學期里 ,我希望家長朋友們多費點心思 ,配合我們做好以下幾個方面的工作 : 多給孩子一點信心 ,做孩子成長的強有力的后盾 ,由于孩子的個體差異 ,免不了學生的成績有好有壞 ,孩子由于不肯學習 ,導致成績差 ,我們是該適當?shù)呐u ,但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了 ,成績卻不怎么理想 ,我們更應該給他信心 ,而不是一味地給他潑冷水 ,這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒 ,面對成績差的孩子家長不應該放棄 ,應該想辦法讓孩子把學習搞上去。 教育孩子遵守紀律 ,家有家法、校有校規(guī) ,班級也有班級的紀律 ,常言道 ,沒規(guī)矩就不成方圓 ,這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證 ,學生們只有好好的遵守這些紀律 ,才能夠形成一個良好的班級 ,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念 ,做到文明守紀 ,就顯得格外必要 ,要教育孩子明白 ,一個懂得規(guī)矩 ,并且自覺遵守規(guī)矩的人 ,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事 ,才能夠使自己進步 ,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好 ,不僅僅對自己是一種傷害 ,對于那些刻苦學習 ,一心求學的孩子來說是一種傷害 ,對于我們班級是一種傷害 ,這是我們不愿意看到的 ,也是絕對不允許的。 針對學生的情況 ,及時和老師聯(lián)系 ,及時溝通 ,我們的級學生比較多 ,我們老師和家長的聯(lián)系不是很頻繁 ,我覺得在教育孩子的問題上 ,首先要了解學生 ,要做到真正的效果 ,家長朋友們應多和老師聯(lián)系 ,了解孩子的在校情況 ,以做到及時教育 ,有個別的孩子家長老師兩頭瞞 ,自己落得消遙自在 ,結(jié)果可想而知 ,假如我們提前做好了這部分學生的工作 ,我想至少使他們更進步一些 ,這就需要我們進一步交流。 請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德 ,為了使每個孩子都可以成人 ,都可以成才 ,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展 ,我們會盡最大努力與孩子們 建立起民主、平等和諧的師生關系 ,在課堂上 ,老師帶領孩子們一起學習、探究質(zhì)疑問題 ,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮 ,希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。希望家長能做到以下幾點 : ① 支持課任老師的工作 ,提出寶貴的意見及建議 。 ② 創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 ,盡量抽時間與孩子們在一起 ,經(jīng)常與孩子溝通 ,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處 ,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點 。 ③ 認真協(xié)助學生正確對待每一次的作業(yè) ,讓孩子把完成作業(yè)替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽 ,當成是自己的責任和義務 ,幫助孩子從小樹立責任意識 ,使 孩子的身心健康成長 ④ 正確看待孩子的分數(shù) ,要善于追根求源 ,找出問題本質(zhì) ,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面 (不要認為分數(shù)就是一切 ,考試分數(shù)高 ,要引導孩子不要自滿 ,分數(shù)不理想 ,應該與老師、孩子一起研究問題的所在 )。 為了孩子們的健康成長 ,我們走到一起來了 ,為了我們的理想 ,我們必須一起努力 ,實現(xiàn)這個理想 ,教師愿意從一點一滴做起。 謝謝大家 ! 優(yōu)秀家長家長會發(fā)言稿簡短篇 13 尊敬的老師，各位家長，同學們大家下午好： 我是七年級 (七 )班劉一帆的家長，非常感謝郭老師給我這個機會，能讓我在這里和大家一起交流教育孩子的一些 方法和體會。 我的孩子今年在我們縣實驗小學畢業(yè)后，我們選擇了 “ 房縣實驗中學 ” ，事實證明了我的選擇是正確的。近三個月來，我的孩子成熟多了，他孝敬懂事，勤奮刻苦，目標明確，自覺性強。借此機會，向各位老師對孩子的教育和培養(yǎng)表示衷心的感謝。特別是我們學校 “ 誠信，勤奮 ” 的教學氛圍，為孩子提供了良好的學習環(huán)境，時刻潛移默化地影響著孩子，在這里，他不但學會了讀書，又學會了做人。 今天，老師讓我說說劉一帆的家庭教育和學習情況，我感到很勉強，因為我們的家庭是一個普通的不能再普通的家庭，我的孩子也是一個普通的不能再普通的孩子， 他的點滴成績主要是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果。與在座的各位家長相比，我們做得還很不夠。 家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手?，F(xiàn)在，就孩子的成長教育方面，我談幾點自己的粗淺看法 一家長是孩子的首任老師。 孩子來到這個世界上，家長必然是第一任老師。要從小教育孩子怎樣長大成人。每位家長都望子成龍，都希望自己的孩子在學習上出類拔萃，但是，學習好固然很重要，如果不重視思想品德教育，學壞了，就是成績再好也很有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的一些不良習氣，引導孩子從小養(yǎng)成 尊老愛幼，尊師重德，勤奮刻苦，誠實守信的好習慣。 二多鼓勵，少批評，不打罵，減輕孩子的精神壓力。 把孩子當成是一個好朋友，多理解，多表揚，少指責。人與人之間一旦產(chǎn)生思想上的距離是很可怕的，父母和孩子之間也一樣，我平時非常注意和孩子之間的溝通與交流，每當和孩子溝通的時候，我們倆無話不談，像好朋友一樣聊天，非常輕松，非?？鞓贰＝徽剷r，我很婉轉(zhuǎn)地指出它的不足之處，學習和考試成績不好的時候，我就鼓勵他，要他多去問老師，多去請教同學，給他講 “ 不恥下問的 ” 道理。對他說： “ 小伙子，你要端正學習態(tài)度，明白事理，盡力而為。只要你努力了，只要你付出了，即使成績不理想，也沒人怪你。 ” 總之，我不贊成 “ 棍棒下面出成績 ” 的做法。 三明確學習目的，養(yǎng)成自覺性。 在家長的引導和老師的教育下，孩子逐漸懂得了社會的發(fā)展需要知識，今天的刻苦學習，是為了將來回報社會和自己的幸福生活。不學無術之人將來到社會上只能是睜眼瞎。所以，他在學習上能夠主動，比較勤奮，能把握自己，主動做好學習安排，當天任務，當天消化。有段時間，他著迷于電腦游戲，把作業(yè)完成后就想著電腦。我們知道后，從學習電腦知識的角度正面引導他，讓他在保證學習不耽誤的前提下合理安排玩耍時間，結(jié)果他較好的控制了自己，既學習不少電腦操作知識，也沒有影響學習。 四勞逸結(jié)合，保證有效學習時間。 長時 間緊張學習，容易身心疲勞，神情呆滯，注意力分散。我們平時很重視讓孩子把握好學習節(jié)奏，勞逸結(jié)合，張弛有度。保證每天有空余時間室外活動和保證充足的睡眠時間。 五舍得讓孩子經(jīng)歷磨難和挫折，清除其依賴性。 為人父母，我們要讓孩子懂得：一個人最終要靠自己，要自立和自強，不要整天圍著孩子轉(zhuǎn)，更不要千方百計地去滿足孩子的各種 __。一個真正成才的人，要經(jīng)得起逆境的磨練，才能更加富有創(chuàng)造性和個性。對孩子的過度保護，會造成孩子心理承受能力欠缺，很多家長總是千方百計地為孩子遮風擋雨，以為這樣才是對孩子的關心和愛護，其實不然，這樣 等于在孩子成長的道路上挖掘了一個溫柔的陷阱，掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會，不犯錯誤也不懂得改正錯誤，自然也得不到經(jīng)驗和教訓，永遠不會學到過硬的本領。不經(jīng)風雨，怎能見彩虹。失敗和挫折能考驗人，教育人，鍛煉人，使人學到許多終生有益的東西。 天道酬勤。我相信，盡一份努力就有一份收獲，多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學習，蓬勃向上，以良好的學習成績讓老師放心，讓家長安心，也讓自己開心。 謝謝大家 ! 優(yōu)秀家長家長會發(fā)言稿簡短篇 14 尊敬的老師，家長： 你們好！ 現(xiàn)在我把孩子一些學習方法和老師家長們交流一下，經(jīng)驗談不上，倒有幾點教育孩子感受，希望能與各位家長共勉。 一、家長要有一個良好心態(tài)，不要把自己未實現(xiàn)理想強加于孩子。讓孩子自由發(fā)展，順其自然。 二、從小培養(yǎng)孩子學習自覺性、主動性和獨立性讓孩子知道學習是自己事。孩子放學一回家就先去寫作業(yè)，然后才吃飯，從一年級就養(yǎng)成了這個習慣，然后漸漸成了他生活一部分，習慣成自然。 三、創(chuàng)造良好學習環(huán)境和家庭氛圍。孩子寫作業(yè)時盡量不要打擾他，讓他有個安靜學習氛圍。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經(jīng)不交閉路了。只 有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學習。 四、以鼓勵為主，批評為輔方法發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點和進步加以表揚。每個孩子都有他們閃光點，就看你平時觀察。不要一味地拿自己孩子缺點與其他孩子優(yōu)點比較，這樣會挫傷他們自尊心。我們從一年級開始不管是大、小考試，成績下來從沒有對孩子施加壓力，每次都是給予孩子信任和支持眼神。 考好不能驕傲，繼續(xù)努力、加油；考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學期期中考試不太理想，接下來時間每天回來練習、補課，從三年級數(shù)學開始一直到六年級題，除法不對，解方程不會，這些都有待于熟練，而且做題多 了，見到題型也多了，平時能熟練地操作了，把握，到考試時會得心應手。做得好方面，要及時表揚，同時，也要針對性地指出不足。 五、多關心孩子學習，有條件盡量陪伴孩子預習做功課等。這樣他會感到不孤單，學習起來會有很大動力。而且隨時能幫他解答一些問題。 六、多讀書，讀好書。這樣能豐富知識，開闊視野。課外閱讀必不可少，去圖書館讓他感受那種氛圍。靜靜坐在那里，讀一本自己喜歡書，會讓他顯得很放松、也很快樂。 七、家長爭當一位傾聽者，讓孩子當一名表演者。不要對孩子話不屑一顧，那樣對孩子有點不尊重。同時也讓他有一個鍛煉機會，語 言表達能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉。 孩子成長與進步，都離不開老師辛勤付出和同學們幫助。祝愿所有老師和孩子們能為這六年美好時光畫上一個圓滿句號！ 謝謝大家！ 優(yōu)秀家長家長會發(fā)言稿簡短篇 15 尊敬的各位領導、各位來賓： 大家晚上好！ 在這個溫暖的冬日，我們迎來了蔡點先生和劉女小姐喜結(jié)良緣的大喜日子。首先我代表女方家長向各位來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！在這個美好的日子里，我們還要深深地感激紅娘的引線搭橋，使兩個年輕人喜結(jié)并蒂連理。更感謝主持人的風趣、幽默，使得今天的結(jié)婚典禮隆重、熱烈！ 蔡點先生和劉女小姐經(jīng)過數(shù)年的相識、相戀，今天終于走進了婚姻的殿堂。在這個神圣而美好的日子里，做為女方的親友，我們感到十分高興。希望你們在今后的生活中互敬、互愛、互幫、互諒，做一對恩愛夫妻。從今以后，不論貧富、疾病、環(huán)境變化、生死存亡，你們都要堅守雙方的愛情誓言，忠貞不渝地愛護對方、精心澆灌你們的愛情之樹。用你們的聰明才智共創(chuàng)自己的美好未來！ 蔡點先生和劉女小姐，從今天開始，你們就都有雙重父母了，所以不僅要繼續(xù)做個好兒子、好女兒，還要當個稱職的好女婿、好兒媳。共同報答父母的養(yǎng)育之恩。 最后，讓我們再一次衷心 地祝福一對新人幸福美滿、鐘愛一生，祝各位來賓身體健康、合家幸福！謝謝大家！