幼兒園大班閱讀活動方案-資料下載頁
2025-08-24 17:08本頁面
【正文】 面是什么》每人一本 。根據(jù)繪本內(nèi)容制作 PPT。地球剖面結(jié)構(gòu)圖 。自備一件外套用于游戲。 活動過程： 一、關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗，引發(fā)閱讀科學(xué)繪本的興趣 ：小朋友喜歡玩沙嗎可以怎么玩 鼓勵幼兒用完整語句簡單講述自己玩沙的經(jīng)歷。 集體閱讀 P1～ 3。 “ 沙子的下面是什么 ” 二、關(guān)注共鳴問題，引導(dǎo)幼兒積極在 書中尋找答案 ：鼓勵幼兒逐頁翻書，帶著問題 “ 沙子的下面是什么 ” 自主閱讀。 ：結(jié)合 PPT，幫助幼兒觀察重點頁面，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)地球里面的秘密。 (1)重點閱讀 P6～ 8，結(jié)合畫面觀察，了解沙子的底下是淤泥，淤泥的底下是巖石的科學(xué)知識。 師：沙子的下面是什么呢剛才小朋友在書中發(fā)現(xiàn)了答案。大家先發(fā)現(xiàn)了什么接著發(fā)現(xiàn)了什么最后發(fā)現(xiàn)了什么 (2)對比閱讀 P6～ 8 和 P13～ 15，了解地球的一端和另一端的結(jié)構(gòu)是一樣的。 結(jié)合地球剖面圖，幫助幼兒理解繪本中的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒感受發(fā)現(xiàn)的快樂。 (3)集體閱讀 P9～ 13，探索地球里面的結(jié)構(gòu)，獲得地殼、地幔和地核的科學(xué)認知。 結(jié)合地球剖面圖，引發(fā)幼兒對神秘地球的探索欲望。 三、關(guān)注幼兒閱讀特點，鼓勵重復(fù)閱讀故事 ：跟老師一起完整翻書閱讀故事。 注意講故事的語氣語調(diào)，能引發(fā)幼兒對故事情節(jié)的關(guān)注，重點讀角色的對話。 PPT，模仿畫面中的角色對話。 PPT 呈現(xiàn)幼兒感興趣的畫面，幼兒看著畫面情景主動表演對話。 四、關(guān)注幼兒游戲體驗學(xué)習(xí)，幫助感受科幻故事的神奇有趣 師：快穿上隔熱服，跟隨老師一起進入地幔吧 ! 幼兒用自備外套裝扮自己，引導(dǎo)幼兒和老師一起扮演角色，在游戲中體驗 P9～ 13 的故事情節(jié)， PPT 同步呈現(xiàn) P9～ 13 的頁面，營造身臨其境的場景。 ，感受理解科幻故事情節(jié)鼓勵幼兒在游戲中運用多通道多感官，邊聽講解邊看畫面邊隨情節(jié)變化表演。 活動延伸： 鼓勵幼兒帶著小任務(wù)通過上網(wǎng)查找、圖書查閱、視頻欣賞等多途徑閱讀。 師：沙子的下面是另一處沙灘，故事里的這個答案你想到了嗎還有可能是什么神秘的地球到底還藏著哪些秘密，請你們邀請爸爸媽媽一起去尋找 ! 幼兒園大班閱讀活動方案篇 8 活動目標： 愉快地 閱讀繪本，感受蘊含其中的夸張幽默。 愿意介紹自己對故事的理解，大膽想象故事內(nèi)容。 一起快樂地合作制作連環(huán)畫，體驗創(chuàng)作的樂趣。 活動重點： 感受故事中神奇的想象，并能展開想象制作連環(huán)畫 活動難點： 知道故事的結(jié)構(gòu)：前面是想象世界，后面是現(xiàn)實世界 活動準備： 大書 小書若干 空白連環(huán)畫紙，筆 PPT 活動過程： PPT 播放 “ 玩游戲 ” 圖片，引起幼兒的興趣 師：有一個聰明的小男孩，他有很多奇特的想法，我們來看看他在想些什么呢 ? 師：他想和誰玩什么游戲 ? 幼：和狐貍玩娃娃家。 幼：和袋鼠下 棋。 幼：給大蟒蛇講故事。 幼：用螞蟻搭積木。 師：你想玩這樣的游戲嗎 ?你想和誰玩什么樣的游戲 ? 幼：和小兔子玩娃娃家。 幼：和長頸鹿捉迷藏。 根據(jù)畫面大膽想象，講述自己的理解 師：小男孩還有奇特的想法，我們來看看吧 ! 師：啊呀 !發(fā)生什么事了 ?(起床 ) 師：瞧 !小男孩又想做什么 ? 幼：大吊車把他拎起來。 幼：老虎給他穿衣服。 師：海豚幫他洗臉。 幼兒自主閱讀繪本 (1)自主閱讀猜測故事內(nèi)容 師：書里還有很多奇特的想法，請你們找一找。 師：：你最喜歡小男孩的哪種想法 ? (2)教師完整講述故事 師：其實小男孩的這些奇特想法都藏在了一個有趣的故事里，這個故事的名字叫《啊哈 !幼兒園》，我們來聽聽究竟是怎么回事吧 ! 師：你們發(fā)現(xiàn)了嗎 ?這個故事里除了小男孩奇特的想法，還有些什么呢 ? 創(chuàng)編故事 師：再過幾天，我們就要從幼兒園畢業(yè)，進入小學(xué)一年級的生活，你們和小男孩一樣想過嗎 ?在小學(xué)里誰是你的老師嗎 ?你的小學(xué)是什么樣子的 ?你的小學(xué)在哪里 ?誰是你的新朋友 ?(每組一個創(chuàng)編內(nèi)容 ) 師：和你一組的小朋友討論一下，我們來比比哪組的想法最奇特 ? 師：你們的想法真有趣，我們來把它畫下來吧 ! 師：老師給你們準備了空白的連 環(huán)畫紙，把你們剛剛編的故事畫在小紙片上，然后帖在連環(huán)畫紙上。 師：請你們介紹一下自己的故事吧 ! 結(jié)束活動 師：小朋友的想法很奇特，我們把它也做成一本有趣的故事書吧 !書的名字叫《啊哈，小學(xué)》 師：我們回到教師繼續(xù)把這本書完成吧 ! 幼兒園大班閱讀活動方案
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