小學六年級數(shù)學教研組工作計劃-資料下載頁
2025-08-24 17:01本頁面
【正文】 組織好 5 次單元測試，出好每天的家庭作業(yè)。 小學六年級數(shù)學教研組工作計劃 (五 ) 一、指導思想： 本教研組將按照學校教務處制訂的六年級新學期工作計劃，認真做好各項工作。繼續(xù)以 關注課堂 為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，有效提高本年級組的教學質(zhì)量。 二、工作目標： 轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。 改變學生的學習方式。 提高課堂教學質(zhì)量。 三、工作內(nèi)容： 認真學習《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。 (1)本學期著重學習、討論、研究如何將《新課程標 準》的理念運用于課堂教學，以提高教育教學質(zhì)量。主要學習資料為《課程標準解讀》和相關的業(yè)務雜志。 (2)促進理論知識和教學實踐的相互促進。我們既要重視理論知識對教學實踐的指導作用，同時也要在平時的教學實踐中注意積累，加強思考，積極進行理論總結，真正做到理論知識和教學實踐的相互溶合、相互促進。 關注課堂教學，抓好課堂質(zhì)量 教師要轉(zhuǎn)變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學，大力提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、體驗性學習和實踐性學習。提倡每位教師積極進行教學實驗，努力探索新的 教學模式，充分發(fā)揮備課組的作用，課前、課后進行積極的討論交流，注重相互聽課。 摒棄形式主義，講究實效，強化教學常規(guī)管理。 (1)備課： ① 進一步規(guī)范教案書寫，設計方面的格式，嚴格按照學校規(guī)定的格式書寫。 ② 提高教師的備課質(zhì)量和教學效益，備課力求體現(xiàn)學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。強調(diào)教案與課堂教學的一致性、同步性，避免教案中的形式主義。 ③ 重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作，每單元寫出有質(zhì)量 的教后記。 (2)作業(yè)： ① 、注意根據(jù)新的理念進行作業(yè)設計，避免作業(yè)內(nèi)容、形式的單一化。提倡根據(jù)不同類型的學生布置不同的有針對性的作業(yè)。 ② 、改進教師批改作業(yè)的方式。提倡面批，若不能及時面批的提倡在學生每次的作業(yè)后寫一些簡單的評語等鼓勵性的話，以此促進學生和學生交流。 扎實抓好學生計算訓練，提高計算得分率。 (1)每節(jié)課前進行課前十道題聽算訓練，并記錄在課前口算訓練答案紙上。每月檢查評定一次。 (2)每天回家后由家長配合進行口算訓練，完成口算天天練的一頁題，由家長批改，每月檢查。 (3)在期中和期末分兩次對全年級進行口算達標測試，對每位學生進行計算能力評定。 教研組、備課組的活動要正?；?，要扎扎實實地開展教研活動。 根據(jù)學校安排，單周進行一次教研組活動，雙周進行一次備課組活動。各位老師要力爭在每次的教研活動中有所收獲。 小學六年級數(shù)學教研組工作計劃相關：
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