20xx六年級數(shù)學教研組工作計劃-資料下載頁
2025-08-24 15:44本頁面
【正文】 訓(xùn)活動。 三、主要工作和措施 常規(guī)教研：每位教師深入學習教材、教參、新課標對六年級的要求，對本年級的要求能融會貫通，用以指導(dǎo)自己的教學工作，提高課堂教學質(zhì)量，促進師生發(fā)展。 有效課堂教學的研究：認真寫好每月二篇的教學反思，及時記錄課堂中的點滴體會，積累教學的思考、感悟，為提升自己的教學水平及理論水平奠基。 作業(yè)設(shè)計的研究：提高作業(yè)設(shè)計的 質(zhì)量，力爭把作業(yè)和課堂訓(xùn)練點有機結(jié)合起來，真正讓作業(yè)達到鞏固課堂教學的效果。作業(yè)的設(shè)計要多動腦筋，做到精、活、實。即作業(yè)少而精，避免機械無效勞動 。作業(yè)設(shè)計靈活多變，做到基礎(chǔ)與能力都得到訓(xùn)練 。作業(yè)設(shè)計有實效，成績確實有提高。 課題的研究：對于自己所研究的課題，要做到研究在平時，處處實踐自己的研究，勤于動筆記錄自己的點滴收獲，在研究的過程中不斷地完善自己的教學方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。加強復(fù)習課的研究，四月底上兩節(jié)復(fù)習課。 學習習慣的研究：特別要重視上課專心聽講，按時完成作業(yè)，仔細計算的習慣。采 取切實的措施抓經(jīng)常，抓反復(fù)，為學生的持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 培優(yōu)補差研究：教研組編寫一些習題對知識專項過關(guān)，以方便各教師對學生各類知識掌握情況做到心中有數(shù)，有的放矢地進行培優(yōu)補差工作。 爭取獲得 “ 優(yōu)秀教研團隊 ” 的稱號。鼓勵教師積極向《教育時空》刊物投稿。力爭本期內(nèi)在《教育時空》和各級刊物上多發(fā)表論文、案例篇。 四、工作重點： 強化常規(guī)教學研究，用以指導(dǎo)自己的教學工作，促進師生發(fā)展。 通過有效課堂教學研究，提高教學質(zhì)量，促進教師整體素質(zhì)的提高。 切實作好 “ 培優(yōu)補差 ” 工作，全面提高學生素質(zhì)。 加強課題研究，完善自己的教學方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。 教研組工作計劃 (五 ) 一、指導(dǎo)思想 2024 年我們六年級數(shù)學教研組以學校教學工作計劃為指導(dǎo) ,加強課程理論學習，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學方式，提高自身的教育科研能力，提高課堂教學水平，促進學生學習態(tài)度、學習習慣的更好養(yǎng)成。建構(gòu)新課程理念下的教育教學規(guī)范，探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式，提高課堂教學水平，使得教研組在課題研究和教學質(zhì)量等方面進一步得到穩(wěn)步提高。創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育氛圍，全面提升各位 數(shù)學教師的教學質(zhì)量。 二、工作目標 把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。 進一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平努力，提升教師素養(yǎng)，提高教學水平。 注重學生興趣的培養(yǎng)，提高學生的積極性，全面提高學生的綜合素質(zhì)。 重點做好畢業(yè)生思想健康方面的工作，確保學生安全健康的發(fā)展。 三、主要工作 加大口算訓(xùn)練力度，努力提高學生計算水平。 口算是一切計算的基礎(chǔ)，本學期將在總結(jié)上學期聯(lián)系口算的基礎(chǔ)上加大訓(xùn)練口算的力度。讓口算訓(xùn)練體現(xiàn)在時時練天天練中，每節(jié)數(shù)學課 (包括晚自習 )都訓(xùn)練一定數(shù)量的口算題，每次作業(yè)也要做幾道口算，并在訓(xùn)練過程中逐步提高要求。 繼續(xù)學習新課程理論，加強教育教學的理論學習。 本學期我們?nèi)w數(shù)學教師繼續(xù)以學習新課程為主要的學習內(nèi)容。組織切實有效的學習和討論活動，用先進的教育理論與深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學 生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。 精心備好每一節(jié)課 本學期我們組將備課力求體現(xiàn)學生的主體性。在備課中并充分發(fā)揮團隊的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時間，討論交流一周工作的得與失，并對下一階段教學提出自己的看法。重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程，及時寫好教學反思。 認真上好每一節(jié)課 本學期根據(jù)學校要求，上好示范課、教研課和匯報課，做到各種課型都能上到。在評課時每位教師認真總結(jié)，積極寫好案例，加大隨堂聽課的力度，爭取較高數(shù)量的好課率。 做好培優(yōu)補差工作，提 高教學質(zhì)量。 在大面積提高教學質(zhì)量的同時，作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學，讓他們在數(shù)學學習上有所進步，以提高的數(shù)學成績合格率。
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