【正文】 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞貫徹落實 _關(guān)于師德師風(fēng)和教師隊伍建設(shè)的系列重要講話精神，貫徹落實教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于全面加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項決策部署，堅持標本兼治、綜合治理 原則，引導(dǎo)教師增強為黨育人、為國育才使命感，遵守師德規(guī)范，切實解決人民群眾反映強烈的師德師風(fēng)突出問題，培育良好師風(fēng)，鑄造高尚師德，營造有利于教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的環(huán)境氛圍，為辦好人民滿意教育提供堅強保障。 二、目標任務(wù) 以提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標，以治理整頓師德師風(fēng)方面存在的突出問題為重點，多措并舉，綜合治理，大力宣傳學(xué)習(xí)師德標兵先進典型事跡，從嚴落實師德失范行為通報警示制度，警示和查處一批師德不正、行為失范從教人員，構(gòu)建師德師風(fēng)專項治理長效機制，維護風(fēng)清氣正的教育行業(yè)形象，持之以恒營造 干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游美麗新崆峒做出貢獻。 三、整治重點 （一）《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中規(guī)定的十種情形： 在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行的； 在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學(xué)生人身安全職責(zé)的； 在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生，產(chǎn)生明顯負面影響的； 在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的； 體罰學(xué)生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的； 對學(xué)生實施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正 當(dāng)關(guān)系的； 索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財物的； 組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的； 組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生有償補課的； 0、其他嚴重違反職業(yè)道德的行為。 （二）《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》中規(guī)定的六種情況： 嚴禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物； 嚴禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請； 嚴禁參 加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動； 嚴禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用； 嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣； 嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。 四、實施步驟 本次專項整治行動分學(xué)習(xí)教育、自查自糾、督查整改、完善制度四個階段進行。 （一）學(xué)習(xí)教育階段（ __月 __日 __月 __日） 開展師德師風(fēng)現(xiàn)狀分析。各單位要圍繞治理重點深入分析本校教師師德師風(fēng)狀況，針對當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的突出問題，提出有針對性的具體措施，制定工作方案，成立專門組織機構(gòu)，于 __月 __日前啟動師德師風(fēng)專項整治行動。 開展教師誠信教育活動。在全區(qū)教師隊伍中深入開展教師誠信教育活動，將教師誠信教育納入各級各類教師培訓(xùn)內(nèi)容，持續(xù)營造全區(qū)教師隊伍遵規(guī)守紀、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、真情育人的工作氛圍。組織教師認真 _關(guān)于師德建設(shè)的系列重要講話、《教師法》《未成年人保護法》《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見 》《新時代高校中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法》《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等法律法規(guī)和文件規(guī)定，引導(dǎo)教師增強法制觀念，提升依法治教意識，自覺用職業(yè)道德規(guī)范約束自身思想行為。 開展制度落實大檢查活動。對教育部、省教育廳建立的師德違規(guī)情況報告制度、教師師德年度考核制度、師德考核負面清單制度、師德違規(guī)查處通報制度、師德違規(guī)情況報告制度、師德失范查處結(jié)果報備機制、師德負面行為一票否決制等制度機制進行梳理，對落實情況進行自 查，對沒有嚴格執(zhí)行的要明確責(zé)任人和工作要求，嚴格落實相關(guān)要求，對因制度執(zhí)行不力引發(fā)的師德失范行為，要嚴肅追究相關(guān)人員責(zé)任。 開展師德典型學(xué)習(xí)宣傳活動。開展 “ 尋找身邊的師德楷模 ” 活動，積極挖掘、發(fā)現(xiàn)、培育師德典型。教師節(jié)期間組織開展 “ 師德楷模 ” 、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等系列表彰宣傳活動，積極選樹師德典型和愛崗敬業(yè)優(yōu)秀教師。開展優(yōu)秀教師集中宣傳月活動。聚焦近年來評選命名的隴原名師、特級教師、優(yōu)秀教師、師德楷模等先進典型，通過公眾號、網(wǎng)絡(luò)、校園宣傳欄等方式開展集中宣傳活動，大力弘揚我區(qū)優(yōu)秀教師的高尚師德和奉獻精神，在全社會營造關(guān)心支持教師和教育的濃厚氛圍，激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感。 開展師德失范典型案例警示教 育。收集身邊和主流媒體曝光過的典型案例，通過組織問題通報會、舉案說法講座等方式，進行警示教育，深入剖析，吸取教訓(xùn)，做到警鐘長鳴。 開展預(yù)防性侵學(xué)生專項教育。通過課堂教學(xué)、講座、班會、主題活動、編發(fā)手冊、微信、宣傳欄等多種形式開展性知識教育、預(yù)防性侵害教育，提高師生、家長對性侵害犯罪的認識。要針對學(xué)生特別是女生開展防范性侵害專題教育活動，讓學(xué)生明確教師的哪些行為屬于不軌行為，哪些地方屬于危險場所，提高學(xué)生的自護意識和自救能力。要通過家長會、家長微信群等平臺，普及學(xué)生預(yù)防性侵害知識，提醒家長提高警惕，多與孩 子相處交流，鼓勵家長及時反映孩子言談舉止中的可疑行為。 （二）自查自糾階段（ __月 __日 __月 __日） 加強師德師風(fēng)風(fēng)險點管控。結(jié)合 “ 三個基本 ” 活動開展，通過 _、師德師風(fēng)案件剖析會等多種形式，鼓勵教師對自身在師德師風(fēng)方面存在的問題進行自我剖析，主動整改；學(xué)校和教育主管部門要加強對教師日常教育教學(xué)行為的規(guī)范約束，對體罰、變相體罰和嚴重違背教師職業(yè)道德規(guī)范的違法違紀行為給予重點關(guān)注，做好提前預(yù)防。要重視教師心理健康教育，針對個別因家庭教育缺失、成長環(huán)境特殊、遭遇重大變故等可能導(dǎo)致心理問題的特殊教師，要落實 幫扶、心理輔導(dǎo)、生活關(guān)愛等措施，有效預(yù)防特殊心理問題引發(fā)的安全事件。 暢通舉報渠道。各學(xué)校要設(shè)立師德師風(fēng)專項整治工作辦公室，在校園內(nèi)、公眾號上公布舉報電話、來信來訪地址、電子信箱。舉報信息記錄工作由專人負責(zé)，對舉報人及其提供的信息予以嚴格保密。完善舉報信息共享、督辦、協(xié)調(diào)、聯(lián)動機制。 實行邊查邊改。匯總?cè)罕娡对V _事項，對重點環(huán)節(jié)、突出問題進行全面梳理，實行臺賬管理，做到邊查、邊整、邊改，對賬銷號，通報一批典型案例，形成持續(xù)震懾，強化警示作用。 （三）督查整改階段（ __月 __日 __月 __日） 區(qū)教育 局將組建專項督查組，深入各學(xué)區(qū)、城區(qū)學(xué)校（園）進行專項督查，并采取明察暗訪、重點抽查、舉報突查等形式，檢查活動開展情況。本著有案必查、有錯必糾的原則，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行相關(guān)的調(diào)查取證；對于違反教師職業(yè)道德行為事實清楚、證據(jù)確鑿的，按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，切實起到整綱肅紀，從嚴治教的作用；對查實的師德違規(guī)案件一律進行通報，發(fā)揮警示震懾作用；對自糾不到位的學(xué)校要進行重點督查；對活動開展不積極，師德師風(fēng)問題沒有從根本上得到解決的學(xué)校，實行責(zé)任倒查，追查學(xué)校主要負責(zé)人的管理責(zé)任，并在全區(qū)范圍內(nèi)通報批評。 （四）完善制 度階段（ __月 __日 __月 __日） 各單位要根據(jù)自查自糾和督查整改階段查找出的問題，建立針對性和操作性強、切實可行的相關(guān)制度，形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。要加強師德師風(fēng)日常檢查監(jiān)督力度，建立師德師風(fēng)考核與評價機制，細化師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，強化評價機制，建好師德檔案，把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)選先、晉職、教師資格定期注冊及績效工資等緊密掛鉤。 五、工作要求 （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立由學(xué)區(qū)主任、校（園）長任組長的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抓緊部署、迅速啟動，立即召開專項整治工作會議，研究制定專項整治實 施方案。做到層層分解責(zé)任，落實到人，扎扎實實推進專項整治工作，做到專項整治全覆蓋。 （二）緊扣問題整治。各單位師德師風(fēng)專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要通過受理舉報、查閱資料、走訪了解、隨機抽查、逐級檢查核查等方式，著眼弊革風(fēng)清，凈化教育環(huán)境，敢于 “ 向自我開刀 ” 。對于違反師德師風(fēng)的行為，出重拳、下猛藥，配合紀檢監(jiān)察部門嚴肅查處和曝光一批頂風(fēng)違紀、不收斂不收手的反面典型，形成強力震懾和高壓態(tài)勢。 （三）督導(dǎo)保障實效。各單位師德師風(fēng)專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要通過隨機調(diào)研、明察暗訪等方式，及時幫助提醒，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保專項整治取 得實效。對于組織工作不認真、受理查處舉報不及時、專項整治不到位的學(xué)校，要責(zé)令其立即整改。逾期完不成任務(wù)、達不到要求、群眾不滿意的學(xué)校，要對校長通報批評，嚴肅追究責(zé)任。 （四）營造濃厚氛圍。各單位要充分利用校園公開欄、公眾號等途徑宣傳整治部署、整治重點，公開整治內(nèi)容，開門接受群眾監(jiān)督，廣泛征集突出問題，使各類違反師德師風(fēng)的問題和行為無處藏身。各責(zé)任主體要大力宣傳師德師風(fēng)楷模，表彰先進，樹立師德師風(fēng)新形象，營造良好輿論氛圍。 （五）構(gòu)建長效機制。各單位要結(jié)合本次專項治理，認真梳理、查找?guī)煹聨燂L(fēng)制度建設(shè)和落實方面 存在的漏洞和問題，建立長效機制，師德師風(fēng)考核結(jié)果要作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、表彰獎勵、績效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，切實防止問題反彈。各單位要將活動各個階段進展情況以信息形式報區(qū)教育局，重大創(chuàng)新舉措、重要活動成果要隨時報送， 12 月下旬認真總結(jié)工作成效經(jīng)驗，并以正式文件上報區(qū)教育局。 區(qū)教育局設(shè)立專項治理監(jiān)督舉報電話，接受群眾舉報。 舉報電話： ____（ __市 __區(qū)教育局人事股） ____（ __市 __區(qū)紀委監(jiān)委派駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組）